İlİlçe Milli Eğitim Müdürlüğü - Okul/Kurum Müdürlükleri 14 Tehlike sınıflarına göre; okul ve kurumlarımızda çalışan sayısının belirlenmesi İş Sağlığı Ve Güvenliğine İlişkin İşyeri Tehlike Sınıfları Tebliği Resmi Gazete Tarihi/Sayısı:9 X X X X X X İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü - Kursmerkezi başvurularının alınması ve il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince onaylanması. 5-12 Eylül 2018 21 Ocak 2019 3 Şubat 2019 10-16 Haziran 2019 Öğretmen başvurularının alınması. Ücretli öğretmen başvurularının il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince onaylanması. deyayınlanan Millî Eğitim Bakanlığı İl ve İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği hükümlerine dayanılarak hazırlanmıtır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönergede geçen; a) Bakan: Millî Eğitim Bakanını, b) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını, c) Müdürlük: Kütahya Millî Eğitim Müdürlüğünü, 2 İl Milli Eğitim Müdürlüğü Personeli iseniz İL_DYS (Güncelleme 27.04.2017) İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Personeli iseniz İLÇE_DYS (Güncelleme 27.04.2017), 3- Okul veya MEB kurumu iseniz ve Vista, Windows 7, 8, 8.1 ve Windows 10 işletim sistemi kullanıyorsanız OKUL_DYS (Güncelleme 27.04.2017) millieğitim bakanlığı 18 kasım 2012 tarihinde mevcut il/ilçe milli eğitim müdürlüğü yönetmeliğini yürürlükten kaldırarak, yeni il/ilçe milli eğitim müdürlükleri. il/ilçe millî eğitim müdürlükleri yönetmeliği millî eğitim bakanlığı insan kaynakları genel müdürlüğü. sayı : 41289672/ 45/101744 12.02.2013 İlçeMilli Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Şuanlardır: Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı; Millî Eğitim Bakanlığının il ve ilçe düzeyindeki görev¬lerini plânlamak, programlamak, yönetmek, denetlemek, geliştirmek ve değerlendirmek üzere kurulan İl ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüklerinin teşkilât ve görevlerini yIye. 20 Eylül 2015 PAZAR Resmi Gazete Sayı 29481 YÖNETMELİK Milli Eğitim Bakanlığından MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İL VE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİ YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK MADDE 1 - 18/11/2012 tarihli ve 28471 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliğinin 4 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "MADDE 4 - 1 Bu Yönetmelikte geçen; a Avukat İl milli eğitim müdürlüklerinde oluşturulan hukuk hizmetleri biriminde çalışan kadrolu avukatı, b Bakan Milli Eğitim Bakanını, c Bakanlık Milli Eğitim Bakanlığını, ç Birim İl ve ilçe milli eğitim müdürlüklerinde hizmetlerin yürütüldüğü maarif müfettişleri başkanlığı, şube müdürlükleri, hukuk hizmetleri birimini, d Doğrudan il/ilçe milli eğitim müdürüne bağlı birimler/bürolar Maarif Müfettişleri Başkanlığı, il milli eğitim müdürlüğü bünyesinde oluşturulan hukuk hizmetleri birimi ile sivil savunma hizmetleri bürosu ve il/ilçe milli eğitim müdürlüğü bünyesinde oluşturulan özel büroyu, e Hukuk hizmetleri birimi Muhakemat hizmetleri ile hukuk danışmanlığına ilişkin her türlü iş ve işlemleri gerçekleştirmek üzere oluşturulan birimi, f Hukuk hizmetleri yetkilisi Birden fazla avukatı bulunan il milli eğitim müdürlüklerinde hukuk hizmetleri biriminin yönetimi, sevk ve idaresinden sorumlu olmak üzere hukuk hizmetleri yetkilisi olarak görevlendirilen avukatı, g Milli eğitim müdürlüğü Milli Eğitim Bakanlığının il/ilçe milli eğitim müdürlüğünü, ğ Milli eğitim müdürü İl/ilçe milli eğitim müdürünü, h Müfettiş Maarif müfettişini, ı Müfettiş yardımcısı Maarif müfettiş yardımcısını, i Özel büro İl/ilçe milli eğitim müdürü, ilgili mevzuatı ile kendisine verilen görevlerini yerine getirirken gerekli görmesi halinde kendisine yardımcı olmak üzere oluşturduğu büroyu, j Personel İl milli eğitim müdürü, il milli eğitim müdür yardımcısı, ilçe milli eğitim müdürü, şube müdürü ile doğrudan il/ilçe milli eğitim müdürlerine bağlı birimlerin/büroların yönetim, sevk ve idaresinden sorumlu olanların dışındaki personeli, k Sivil savunma hizmetleri bürosu Sivil savunma hizmet ve faaliyetlerinin yürütüldüğü büroyu, l Sivil savunma hizmetleri yetkilisi Birden fazla sivil savunma uzmanı bulunan il milli eğitim müdürlüklerinde sivil savunma hizmetleri bürosunun yönetimi, sevk ve idaresinden sorumlu olmak üzere sivil savunma hizmetleri yetkilisi olarak görevlendirilen uzmanı, ifade eder." MADDE 2 - Aynı Yönetmeliğin 5 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "MADDE 5 - 1 İl milli eğitim müdürlüğü, illerde merkez ilçeler dahil doğrudan il milli eğitim müdürüne bağlı birimler/bürolar ile şube müdürü kadro sayısına göre birleştirilerek veya ayrılarak teşkilatlandırılan şube müdürlükleri; ilçe milli eğitim müdürlüğü ise ilçelerde, doğrudan ilçe milli eğitim müdürüne bağlı özel büro ile şube müdürü kadro sayısına göre birleştirilerek veya ayrılarak teşkilatlandırılan şube müdürlükleri eliyle milli eğitim hizmetlerini yürütür. 2 İl milli eğitim müdürlüğü bünyesinde hukuk hizmetleri birimi oluşturulur. Hukuk hizmetleri birimi avukatlar ve büro personelinden oluşur. Birden fazla avukat çalıştırılan il milli eğitim müdürlüklerinde il milli eğitim müdürünce bir avukat hukuk hizmetleri yetkilisi olarak görevlendirilir. 3 İl milli eğitim müdürlüğü bünyesinde ihtiyaç duyulması halinde sivil savunma hizmetleri bürosu oluşturulur. Sivil savunma hizmetleri bürosu sivil savunma uzmanları ve büro personelinden oluşur. Birden fazla sivil savunma uzmanı çalıştırılan il milli eğitim müdürlüklerinde il milli eğitim müdürünce bir uzman sivil savunma hizmetleri yetkilisi olarak görevlendirilir. 4 Milli eğitim müdürleri ihtiyaç duymaları halinde kendilerine yardımcı olmak üzere özel büro oluşturabilir." MADDE 3 - Aynı Yönetmeliğin 6 ncı maddesinin birinci, üçüncü ve dördüncü fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı maddeye aşağıdaki beşinci, altıncı ve yedinci fıkralar eklenmiştir. "1 Milli eğitim müdürleri, Bakanlığın eğitim politikaları ve stratejik planlarını, mevzuat ve programlar doğrultusunda yönetmek, yönlendirmek, denetlemek ve koordine ederek etkin ve verimli bir şekilde yerine getirmek ile görevli ve sorumludurlar. Milli eğitim müdürleri, bu görevlerini il ve ilçe yöneticileri arasında yapacakları iş bölümü çerçevesinde yürütür." "3 İl/ilçe milli eğitim şube müdürü, sorumluluğuna verilen hizmetleri yürütmek milli eğitim müdürlüğü adına toplantılara katılmak, doğrudan milli eğitim müdürüne bağlı birimler/bürolar hariç, birimlerle/bürolarla ilgili yazışmaları ve belgeleri milli eğitim müdürü adına imzalamak, ilçe milli eğitim müdürlüğüne vekalet etmek ve milli eğitim müdürü tarafından verilen diğer görevleri yürütmekle görevli ve sorumludurlar." "4 Milli eğitim müdürlüklerinde bulunan tesis müdürleri, tesislerle ilgili milli eğitim müdürünün vereceği görevleri mevzuat çerçevesinde yürütürler." "5 Doğrudan milli eğitim müdürüne bağlı birimlerin/büroların yönetimi, sevk ve idaresinden yetkilendirilenler ve sorumlu olarak görevlendirilenler; sorumluluklarına verilen hizmetleri yürütmek, birimleri/büroları ile ilgili konularda milli eğitim müdürü adına toplantılara katılmak, yazışmaları ve belgeleri imzalamak ve milli eğitim müdürü tarafından verilen diğer görevleri yürütmekle görevli ve sorumludurlar." "6 Birimlerin/büroların yönetimi, sevk ve idaresinden sorumlu olanlar, kendilerine bağlı personelin görev dağılımlarının dengeli bir şekilde yapılmasından sorumludur." "7 Personel, kendisine verilen görevlerin mevzuata uygun olarak hızlı, etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesinden amirlerine karşı sorumludur." MADDE 4 - Aynı Yönetmeliğin 7 nci maddesi başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Maarif Müfettişleri Başkanlığı MADDE 7 - 1 Maarif müfettişleri başkanlığı görevlerini, 24/5/2014 tarihli ve 29009 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve Denetim Başkanlığı ile Maarif Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği hükümlerine göre yürütür." MADDE 5 - Aynı Yönetmeliğin 7 nci maddesinden sonra gelmek üzere aşağıdaki 7/A ve 7/B maddeleri eklenmiştir. "Hukuk hizmetleri biriminin görevleri ve iş bölümü MADDE 7/A - 1 Hukuk hizmetleri biriminde görev yapan avukatlar, Milli Eğitim Bakanlığı Hukuk Müşavirliği mevzuatı çalışma hükümlerine göre görevlerini yerine getirir. 2 Hukuk hizmetleri yetkilisi; a Sorumluluğuna verilen hizmetleri yürütmek, birimi ile ilgili konularda milli eğitim müdürü adına toplantılara katılmak, yazışmaları ve belgeleri imzalamak ve milli eğitim müdürü tarafından verilen diğer görevlerin yürütülmesinden, b Kendisi de dahil olmak üzere birimde görev yapan avukatların görevlerinin dengeli bir şekilde dağıtılmasından, çalışma usul ve esaslarının belirlenmesinden, c Birimde görevlendirilen büro personelinin görevlerinin dengeli bir şekilde dağıtılmasından, çalışma usul ve esaslarının belirlenmesinden, yetkili ve sorumludur." "Sivil savunma hizmetleri bürosunun görevleri ve iş bölümü MADDE 7/B - 1 Sivil savunma hizmetleri biriminde görev yapan uzmanlar, 5/8/2010 tarihli ve 27663 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Sivil Savunma Uzmanlarının İdari Statüleri, Görevleri, Çalışma Usul ve Esasları ile Eğitimleri Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre görev, yetki ve sorumluluklarını yerine getirir. 2 Sivil savunma hizmetleri yetkilisi; a Sorumluluğuna verilen hizmetleri yürütmek, birimi ile ilgili konularda milli eğitim müdürü adına toplantılara katılmak, yazışmaları ve belgeleri imzalamak ve milli eğitim müdürü tarafından verilen diğer görevlerin yürütülmesinden, b Birimde görevlendirilen sivil savunma uzmanı ve büro personelinin görevlerini dengeli bir şekilde dağıtılmasından, çalışma usul ve esaslarının belirlenmesinden yetkili ve sorumludur." MADDE 6 - Aynı Yönetmeliğin 8 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "MADDE 8 - 1 Milli eğitim müdürlükleri; a Temel Eğitim, b Ortaöğretim, c Mesleki ve Teknik Eğitim, ç Din Öğretimi, d Özel Eğitim ve Rehberlik, e Hayat Boyu Öğrenme, f Özel Öğretim Kurumları, g Bilgi İşlem ve Eğitim Teknolojileri, ğ Ölçme, Değerlendirme ve Sınav, h Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim, ı Strateji Geliştirme, i İnsan Kaynakları Yönetimi, j Destek, k İnşaat ve Emlak, hizmetleri ile doğrudan milli eğitim müdürüne bağlı birimler/bürolar eliyle milli eğitim hizmetlerini yürütür." MADDE 7 - Aynı Yönetmeliğin 9 uncu maddesinin birinci fıkrasının c bendine 10 numaralı alt bentten sonra gelmek üzere aşağıdaki 11 ve 12 numaralı alt bentler eklenmiş ve aynı maddeye aşağıdaki ikinci fıkra eklenmiştir. "11 Okul sağlık hizmetlerinin yürütülmesini sağlamak," "12 Eğitim, danışmanlık hizmetlerinin yazışma ve koordinesinin yürütülmesini sağlamak." "2 Birinci fıkradaki görevler gerektiğinde birimler arası koordine kurularak yürütülebilir." MADDE 8 - Aynı Yönetmeliğin 11 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "MADDE 11 - 1 Ortaöğretime ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir a Ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilerin başarılarının artırılmasına ilişkin inceleme ve araştırmalar yapılmasını sağlamak. b Ortaöğretim öğrencilerinin maddi, sosyal ve kişisel gelişim yönünden desteklenmesini koordine etmek. c Öğretim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek. ç Devamsızlık ve okul terki riski altındaki öğrencilere ilişkin inceleme ve araştırmalar yapılmasını sağlamak." MADDE 9 - Aynı Yönetmeliğin 14 üncü maddesinin birinci fıkrasının k bendinden sonra gelmek üzere aşağıdaki l bendi eklenmiştir. "l Hakkında eğitim tedbiri kararı alınan çocukların eğitimi ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek." MADDE 10 - Aynı Yönetmeliğin 16 ncı maddesinin birinci fıkrasının j bendinden sonra gelmek üzere aşağıdaki k bendi eklenmiştir. "k Özel rehabilitasyon merkezlerinin iş ve işlemlerini yürütmek." MADDE 11 - Aynı Yönetmeliğin 17 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "MADDE 17 - 1 Bilgi işlem ve eğitim teknolojilerine ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir a Öğretim programlarını teknik yönden izlemek ve sonuçlarını değerlendirmek. b Eğitim faaliyetlerinin iyileştirilmesine yönelik teknik çözümlere ve yerel ihtiyaçlara dayalı uygulama projeleri geliştirmek ve yürütmek. c Yenilikçi eğitim ve teknoloji destekli eğitim uygulamaları için yenilikçi çözümler hedefleyen proje ve araştırmalarda birimlere ve resmi ve özel kurumlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek. ç İlgili birimler ile işbirliği içinde proje ve araştırma sonuçlarının yeni uygulamalara yön vererek sürdürülebilir iş süreçlerine dönüşümünü sağlamak. d Eğitim araç ve ortam standartlarının uygunluk testlerine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek. e Uzaktan eğitim ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek. f Eğitim bilişim ağını işletmek ve geliştirmek, erişim ve paylaşım yetkilerini yönetmek. g Tedarikçilerin eğitim materyalleri ve e-içerik projelerini incelemek ve değerlendirmek. ğ Eğitim teknolojileriyle ilgili bütçe ve yatırım planlamalarını yapmak. h Bilişime ilişkin Bakanlık ve diğer birim projelerine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek. ı Kamu bilişim standartlarına uygun çözümler üretmek. i Haberleşme, veri ve bilgi güvenliğini sağlamak. j Eğitim bilişim ağının kullanımının yaygınlaştırılmasını sağlamak. k Bilişim hizmetlerine ve internet sayfalarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek. l Elektronik imza ve elektronik belge uygulamalarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek. m Bilgi işlem ve otomasyon ihtiyacının karşılanmasına destek sağlamak ve işletimini yapmak. n İstatistiki verilerin saklanmasına ilişkin teknik iş ve işlemleri yürütmek. o Çağrı sistemleri kurulmasına ve işletilmesine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek. ö Fatih projesine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek." MADDE 12 - Aynı Yönetmeliğin 19 uncu maddesi başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Ölçme, değerlendirme ve sınav hizmetleri MADDE 19 - 1 Ölçme, değerlendirme ve sınav hizmetlerine ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir a Ölçme ve değerlendirme iş ve işlemlerini birimlerle iş birliği içerisinde yürütmek. b Sınavların uygulanması ile ilgili organizasyonu yapmak ve sınav güvenliğini sağlamak. c Sınav komisyonunun sekretarya hizmetlerini yürütmek." MADDE 13 - Aynı Yönetmeliğin 19 uncu maddesinden sonra gelmek üzere aşağıdaki 19/A maddesi eklenmiştir. "Yükseköğretim ve yurt dışı eğitim hizmetleri MADDE 19/A - 1 Yükseköğretim ve yurt dışı eğitime ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir a Yükseköğretimle ilgili Bakanlıkça verilen görevleri yerine getirmek. b Yükseköğretime giriş sınavları konusunda ilgili kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapmak. c Yurt dışında öğrenim görüp yurda dönen öğrencilerle ilgili iş ve işlemleri yürütmek." MADDE 14 - Aynı Yönetmeliğin 20 nci maddesinin birinci fıkrasının ğ bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, aynı fıkranın o bendinde yer alan "Kamu Görevlileri Sendikaları Kanunu" ibaresi, "Kamu Görevlileri Sendikaları ve Toplu Sözleşme Kanunu" şeklinde değiştirilmiş ve aynı fıkraya aşağıdaki ö, p ve r bentleri eklenmiştir. "ğ Aday öğretmenlerin uyum ve adaylık sürecinde haklarında uygulanacak performans değerlendirmesi ve sınavlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek," "ö Soruşturma ve inceleme raporlarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek," "p Disiplin kuruluna girecek dosyaların iş ve işlemlerini yapmak," "r Adli ve idari makamlardan gelen ön inceleme iş ve işlemlerini yürütmek." MADDE 15 - Aynı Yönetmeliğin 23 üncü maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "3 İl milli eğitim disiplin kurulu, 17/9/1982 tarihli ve 8/5336 sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla yürürlüğe konulan Disiplin Kurulları ve Disiplin Amirleri Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre oluşturulur." MADDE 16 - Aynı Yönetmeliğin 24 üncü maddesinin birinci fıkrasında geçen "valinin başkanlığında, eğitimden sorumlu vali yardımcısı" ibaresi "valinin veya vali tarafından görevlendirilen eğitimden sorumlu vali yardımcısının başkanlığında", aynı fıkrada geçen "il eğitim denetmenleri başkanı" ibaresi, "maarif müfettişleri başkanı" şeklinde değiştirilmiştir. MADDE 17 - Aynı Yönetmeliğin 25 inci maddesinin birinci fıkrasında yer alan "müdür yardımcısı" ibaresi, "il milli eğitim müdür yardımcısı"; "il eğitim denetmenleri başkanı" ibaresi, "maarif müfettişleri başkanı", aynı maddenin beşinci fıkrasında geçen "en az üç ayda bir" ibaresi "biri öğretim yılı başında, diğeri de öğretim yılı sonunda olmak üzere iki defa" şeklinde değiştirilmiştir. MADDE 18 - Aynı Yönetmeliğin 26 ncı maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "MADDE 26 - 1 Milli eğitim müdürleri, Bakanlığın eğitim politikaları ve stratejik planlarını, mevzuat ve programlar doğrultusunda yönetmek, yönlendirmek, denetlemek ve koordine ederek etkin ve verimli bir şekilde yerine getirmek; yazılı ve görsel basın, mesleki örgütler ve diğer sivil toplum kuruluşları ile ilişkileri yürütmek; vatandaş memnuniyetinin artırılmasına yönelik çalışmalar yapmak, bilgi edinme başvurularının ilgili birimlerle koordine ederek yanıtlanmasını sağlamak, milli eğitim hizmetlerinden talep ve şikayetler konusunda bilgilendirme ve yönlendirme işleri ile protokol iş ve işlemlerini yürütmek üzere milli eğitim müdürlüklerinde doğrudan milli eğitim müdürüne bağlı olarak görev yapmak üzere yeterli sayıda personelden oluşan özel büro oluşturabilir." MADDE 19 - Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. MADDE 20 - Bu Yönetmelik hükümlerini Milli Eğitim Bakanı yürütür. ŞablonMEB mevzuat bakınız - d Eğitim mevzuatı MEB mevzuat Mevzuat/Eğitim Eğitim/Mevzuat Son değişiklikler ve taslaklar Milli Eğitim Bakanlığı Ortaokul Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinde düzeltme 573 sayılı Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname Rehberlik Ve Denetim Başkanlığı İle Maarif Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği 2014 6528 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği Okul Öğrencilerinin Kılık ve Kıyafetlerine Dair Yönetmelikte Değişiklik Yapılması Hakkında Yönetmelik/2014 Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik/2014 Ekim 23 Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği/2014 Temmuz 26 Okul Öncesi Eğitim Kurumları Yönetmeliği/2004 Haziran 8 Eğitim mevzuatı - sektörel Eğitim mevzuatı/OÖE Eğitim mevzuatı/Temel eğitim Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği/2014 İlköğretim Kurumları Yönetmeliği/2008 Eğitim mevzuatı/İÖO Eğitim mevzuatı/OÖ Eğitim mevzuatı/Mesleki eğitim Eğitim mevzuatı/HBÖ Eğitim mevzuatı/Hayat Boyu Öğrenme GM Eğitim mevzuatı/Özel eğitim Eğitim mevzuatı/Yönetici Eğitim mevzuatı/Öğretmen Eğitim mevzuatı/MEM Eğitim mevzuatı/İÖK Eğitim mevzuatı/OÖK Eğitim mevzuatı/Üniversite Eğitim mevzuatı/HEM Eğitim mevzuatı/ORGM Eğitim mevzuatı/RAM Eğitim mevzuatı/BSM Eğitim mevzuatı - hiyerarşik Tarihsel eğitim mevzuatı tümü [1] Eğitim mevzuatı/Anayasa Eğitim mevzuatı/Kanunlar Eğitim kanunları Eğitim mevzuatı/KHK Eğitim mevzuatı/Tüzükler Eğitim mevzuatı/Yönetmelikler Eğitim yönetmelikleri Eğitim mevzuatı/Yönergeler Eğitim mevzuatı/Genelgeler Eğitim mevzuatı/Talimatlar Eğitim mevzuatı/Baş Emirler Eğitim mevzuatı/Emirler Eğitim mevzuatı/Valilik tamimleri Kanunlar Eğitim mevzuatı/Kanunlar 1416 sayılı Ecnebi Memleketlere Gönderilecek Talebe Hakkında Kanun 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu 6528 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Yönetmelikler Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği/2014 Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Ve Denetim Başkanlığı İle Maarif Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Yönetmelik Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmenlerinin Atama Ve Yer Değiştirme Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığına Yapılan Bilgisayar Bağışlarında KDV İstisnası Milli Eğitim Bakanlığı MEB, yıllardır tartışılan serbest kıyafet uygulamasına nihayet geçiyor Millî Eğitim Şûrası Yönetmeliği İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği Eğitim Öğretim Tesislerinin Kiralama Karşılığı Yaptırılması ile Tesislerdeki Eğitim Öğretim Hizmet Alanları Dışındaki Hizmet ve Alanların İşletilmesi Karşılığında Yenilenmesine Dair Yönetmelik MEB ve Kültür Yayınları Yönetmeliği/2014 Türk Öğrencilerin Yabancı Ülkelerde Öğrenimleri Hakkında Yönetmelik/2014 Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Yönergeler Milli Eğitim Bakanlığı Personeline Başarı, Üstün Başarı Belgesi ve Ödül Verilmesine Dair Yönerge ULUSLARARASI YARIŞMALARDA DERECEYE GİREN EKİP VE ÖĞRENCİLERİN ÖDÜLLENDİRİLMESİNE İLİŞKİN YÖNERGE < ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ARASI ÖĞRENCİ FAALİYETLERİNE İLİŞKİN ÖDÜL VE DİSİPLİN YÖNERGESİ Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Okulların Geçit Töreni Yönergesi Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi Milli Eğitim Bakanlığı Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Yönergesi Millî Eğitim Bakanlığı Evde ve Hastanede Eğitim Hizmetleri Yönergesi Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğünün Görev, Yetki ve Sorumluluklarına İlişkin Yönerge Millî Eğitim Müdürlükleri Araştırma Geliştirme AR-GE Birimleri Yönergesi Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teşkilat ve Görevlerine İlişkin Yönerge Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Uzaktan Öğretim Yapan Dershane ve Kurslar Yönergesi Millî Eğitim Bakanlığı Merkezî Sistem Sınav Yönergesi Millî Eğitim Bakanlığı Merkezî Sistemle Öğrenci Alan Ortaöğretim Kurumlarına Öğrenci Yerleştirme Yönergesi Genelgeler Konusal eğitim mevzuatı MEM/Disiplin MEM/Taşıma Taşımalı İlköğretim Değerlendirme Komisyonu Toplantı Onayı Mevzuat/Eğitim Eğitim mevzuatı/MEB ŞablonMEB ŞablonMEM ŞablonEğitim - ŞablonDisiplin ŞablonEğitim mevzuatı ŞablonEğitimmevzuatıbakınız ŞablonEğitim kurulları - d {{Eğitim kurulları}} Eğitim kurulları Eğitim komisyonları İl İzleme ve Koordinasyon Kurulu İzinsiz Eğitim ve Öğrenci Barınma Faaliyeti Gösteren Yerleri İzleme İl Koordinasyon Komisyonu Okul Dönüşümleri İl Çalışma Komisyonu Bursa MEM/Değerlendirme Komisyonu Sınav komisyonu Sözlü Sınav Komisyonu Eğitim Kurumları Yöneticileri Sözlü Sınav Komisyonu İl İstihdam ve Mesleki Eğitim Kurulu İl Eğitim Personeli Planlama Kurulu Ücretsiz Ders Kitapları Muayene ve Kabul Komisyonu Okul Zümre Başkanları Kurulu İl Danışma Komisyonu veya İl Milli Eğitim Danışma Kurulu yönetmelikte komisyon olarak geçen haliyle İl Millî Eğitim Danışma Komisyonu Bu doğrusu İl Millî Eğitim Danışma Komisyonu/Bursa Bu doğrusu. İl Milli Eğitim Danışma Kurulu/Bursa Bu yanlış kullanım 2013-2014 İl Millî Eğitim Danışma Komisyonu/Bursa İl Millî Eğitim Danışma Komisyonu/Bursa/Toplantısı İl Millî Eğitim Danışma Komisyonu/Bursa/4 Haziran 2013 toplantısı İl Millî Eğitim Danışma Komisyonu/Bursa/26 Haziran 2014 Toplantısı Sunumu İl Millî Eğitim Danışma Komisyonu/Bursa/Aralık 2013 toplantısı İl Milli Eğitim Danışma Komisyonu/Bursa/ Toplantısı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri İl Danışma Komisyonu/Bursa toplantısı 2014 Haziran İlçe Danışma Kurulu İlçe Milli Eğitim Danışma Kurulu İlçe Milli Eğitim Danışma Kurulu/Büyükorhan İl Milli Eğitim Disiplin Kurulu İl Özel Eğitim Hizmetleri Kurulu İl Görev Yeri Belirleme Kurulu İl Görev Yeri Belirleme Kurulu/Bursa İl Milli Eğitim İl Görev Yeri Belirleme Kurulu İşletmelerde Mesleki Eğitim İşletme Belirleme Komisyonu eğitim bölgesi danışma kurulu eğitim bölgesi müdürler kurulu Sınav komisyonları İl Değerlendirme ve Sınav Kurulu Sınav Organizasyon Komisyonu Disiplin kurulları İl Milli Eğitim Disiplin Kurulu Öğrenci Üst Disiplin Kurulu HBÖ komisyonları Hayat Boyu Öğrenmeye Katılım Oranlarının Artırılması Komisyonu Mevzuat İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği Millî Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Bölgesi ve Eğitim Kurulları Yönergesi [2] Atama İl Milli Eğitim Atama Kurulu Özel eğitim İl Özel Eğitim Hizmetleri Kurulu ŞablonKurul ŞablonEğitim kurulları ŞablonEğitimbakınız ŞablonBursa MEM ŞablonMİA başkanlığındaki kurul ve komisyonlar Millî Eğitim Bakanlığı Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği Resmî Gazete Tebliğler Dergisi Ek Ve Değişiklikler1 Rg Not Bu Yönetmelik 18/11/2012 Tarihli Ve 28471 Sayılı Resmi Gazetede Yayınlanan "Millî Eğitim Bakanlığı İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği" ile Yürürlükten Kaldırılmıştır. Birinci Bölüm;Genel Hükümler[] Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar[] Madde 1 Bu Yönetmeliğin Amacı; Millî Eğitim Bakanlığının İl Ve İlçe Düzeyindeki Görev­Lerini Plânlamak, Programlamak, Yönetmek, Denetlemek, Geliştirmek Ve Değerlendirmek Üzere Kurulan İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüklerinin Teşkilât Ve Görevlerini Belirlemek Ve Hizmetlerin Yürütülmesine Ait Esas Ve Usulleri Düzenlemektir. Madde 2 Bu Yönetmelik, İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüklerinin Teşkilât Ve Görevleri İle Personelin Görev, Yetki Ve Sorumluluklarına Ait Esas Ve Usulleri Kapsar. Madde 3 Bu Yönetmelik 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu, 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu Ve 3797 Sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât Ve Görevleri Hakkında Kanun Hükümlerine Dayanılarak Hazırlanmıştır. Madde 4 Bu Yönetmelikte Geçen; "Bakan", Millî Eğitim Bakanını, "Bakanlık", Millî Eğitim Bakanlığını,"Okul Ve Kurum", Bakanlığa Bağlı Örgün Ve Yaygın Eğitim Yapan Her Derece Ve Türdeki Okullar İle Diğer Eğitim Kurumlarını, "Personel", İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlükeri İle Bu Müdürlüklere Bağlı Her Kademe Ve Türdeki Örgün Ve Yaygın Eğitim Kurumlarında Çalışanları, İfade Eder. İkinci Bölüm;Teşkilât ve Görevler[] Teşkilât[] Madde 5 Her İlde Millî Eğitim Müdürlüğü, Merkez İlçe Hariç Her İlçede İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Bulunur. İl Millî Eğitim Müdürlüğü Aynı Zamanda Merkez İlçe Millî Eğitim Hizmetlerini de Yürütür. İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri Hizmetin Özelliklerine Göre Şubeler ve Bürolar İle Sürekli Kurul Ve Komisyonlardan Meydana Gelir. Görevler[] Madde 6 Millî Eğitim Müdürlüklerinin Başlıca Görevleri Şunlardır; Hizmetleri[] İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü'nün Görevleri Şunlardır 1Kanun, Tüzük, Yönetmelik, Yönerge, Genelge, Plân, Program Ve Amirlerle Kendile­Rine Verilen Görevleri Yapmak, 2Bulunduğu Görev Alanındaki Millî Eğitim Hizmetlerini İncelemek, Görev Alanına gi­ren Okul Ve Kurumların İhtiyaçlarını Tespit Ederek Kendi Yetkisi Dahilinde Olanları Yapmak, olma­yanları Yetkili Makamlara Bildirmek, 3Görev Alanındaki Hizmetlerin Daha İyi Yürütülmesi Ve Geliştirilmesini Sağlamak, Ge­Rektiğinde İlgili Makamlara Teklifte Bulunmak, 4Görev Alanına Giren Konularda İstenen Bilgilerin İlgili Makamlara Zamanında Ulaştırıl­Masını Sağlamak, 5Müdürlüğün Bünyesindeki Gerekli İş Bölümünün Yapılmasını, Yazışma Ve İşlemlerin Hızlı, Düzgün Ve Doğru Bir Şekilde Yürütülmesini, Gerekli Kayıt, Defter Ve Dosyaların Düzenli Tutulmasını Sağlamak, 6Örgün Ve Yaygın Eğitim Kurumlarında Ders Kitapları İle Diğer Eğitim Araç Ve Gereç­le­rinin Zamanında Sağlanıp Sağlanmadığını Takip Etmek Ve Gerekli Tedbirleri Almak, 7Okul-Kurum Ve Bakanlıkça Açılan Sınavların Düzgün Ve Güven İçerisinde Geçmesini Sağlamak. Hizmetleri[] a-İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Ortak Görevleri Şunlardır 1Müdürlüğe Bağlı Her Tür Ve Derecedeki Okul Ve Kurumlarda Görevli Personel İçin Per­Sonel Bilgi Defteri Ve Formlarını Tutmak, Bu Konuda Bakanlık İle Koordinasyonu Sağlamak, Mevcut Öğretmen Sayılarını Ve Gelecek Öğretim Yılının Öğretmen Ve Diğer Personel İhtiyacını İlgili Makamlara Bildirmek, 2Okul Ve Kurumlardaki Personelden Görevlerinde Üstün Başarıları Tespit Edilenlerin Taltif Edilmelerini Sağlamak Veya İlgili Makamlara Teklifte Bulunmak, 3Okul Ve Kurumlarda Görevli Öğretmen Ve Diğer Personele Gerektiğinde Yetkisi Dahi­Linde Bulunan Cezaları Vermek, 4Görev Alanındaki Personelin İş Verimini Artırmak, Moral Gücünü Yükseltmek İçin; Sos­Yal Tesisler, Dinlenme Kampları Ve Benzeri Tesislerin Açılmasını Sağlamak, 5"Sicil Amirleri Yönetmeliği" Gereğince Alt Birimlerde Görevli Personelin Sicil İşlem­Lerini Zamanında Yürütmek, 6Atama Ve Nakillere Ait İşleri Yürüterek Yetkili Makamlara Sunmak, Konuyla İlgili Ola­Rak Alt Ve Üst Makamlarla Koordinasyonu Sağlamak, 7Öğretmen Ve Diğer Personelin Terfi, İzin, Adaylık, Emeklilik Gibi Özlük Haklarına İlişkin İşlemlerden Yetkisi Dahilinde Olanların Sonuçlandırılmasını Sağlamak, b-İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Şunlardır 1Bakanlıkça İl Emrine Atanan Öğretmenlerle İl İçinde Nakil İsteyen Öğretmenlerin görev yeri Belirleme Teklifini Valilik Makamına Sunmak, 2İlk ve Orta Dereceli Okullar İle Eğitim Kurumlarına Yönetici Atama İşlemlerini Usulüne Göre Yürütmek, 3İlçe Millî Eğitim Müdürlüklerinden Gelen İl Dışı Nakil İsteme Dilekçelerini Bakanlığa Göndermek, 4Öğretmen Ve Diğer Personelin Disiplinle İlgili İşlemlerini Usulüne Göre Yapmak, 5Emekliye Ayrılmaları Gerekenlerle, Emekliye Ayrılmak İsteyenlerin İşlemlerini Yap­Mak. c-İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Şunlardır 1İhtiyaç Halinde Vekil Ve Ücretli Öğretmen Görevlendirilmesini İl Makamına Teklif et­mek ve Alınacak Onay Doğrultusunda İşlem Yapmak, 2Çeşitli Sebeplerle Göreve Gelmeyen Öğretmenlerin Derslerinin Boş Geçmemesi İçin Gerekli Tedbirleri Almak, c. Eğitim-Öğretim Hizmetleri[] a-İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Ortak Görevleri Şunlardır 1Kanun, Tüzük, Yönetmelik, Yönerge, Program, Genelge ve Emirlerle Tespit Edilen Eği­Tim Amaçlarının Okul Ve Kurumlarda Gerçekleştirilmesini Sağlamak, 2Görev Alanındaki Okul Ve Kurumlarda Eğitim Faaliyetlerinin Atatürk İlke Ve inkılâp­ları Doğrultusunda Yürütülmesini Takip Etmek, Okul Ve Kurumlar İle Öğrencilerin Her Türlü Bölücü, Yıkıcı Ve Zararlı Etkilerden Korunmasını Sağlayıcı Tedbirler Almak, 3Türk Dili, Türk Tarihi, Türk Kültürü ve Güzel Sanatlar Alanındaki Çalışmalar İle Yakın­Dan İlgilenerek, Çalışmaların Faydalı Bir Şekilde Yürütülmesini Sağlamak, 4Eğitim Ve Öğretim Kurumlarında Öğrencilerin Bilgi Seviyesini Yükseltmek Ve ve­rimi Artırmak İçin Gerekli Tedbirleri Almak, 5Öğrencileri Ve Gençleri Kumar, İçki, Sigara, Uyuşturucu Maddeler Ve Yasaklanmış Ya­Yınlardan Korumak İçin Gerekli Tedbirleri Almak Ve Dikkate Değer Görülen Durumları İlgili Ma­Kamlara Bildirmek, 6Öğretim Yılı Başında Ve Sonunda Görev Alanında Bulunan Okul Ve Kurumlardaki Yöne­Tici Ve Öğretmenlerle Toplantılar Düzenlemek, Bu Toplantılarda Okul Ve Kurumların Hu­Zurlu Ve Verimli Çalışması İçin Gerekli Programları Hazırlamak, Çalışmaları Değerlendirmek, 7Danışma Ve Benzeri Kurulların Mevzuata Uygun Olarak Çalışmasını Sağlamak, 8Okul Ve Kurumlardaki Öğrencilerin Problemlerini inceletmek Ve Yaygın Görülen Problemler Hakkında Yönetici, Öğretmen, Veli Ve Öğrencileri Aydınlatmak, 9Okul Ve Kurumlarda Eğitim Programlarının Uygulanması Sırasında Görülen aksaklık­Ları Tespit Etmek, Düzeltilmesi İçin İlgili Makamlara Rapor Sunmak, 10Öğrenci Disiplin Durumunu Takip Etmek, Disiplinsizliği Öneyici tedbirler Almak, Öğ­Renci Üst Disiplin Kurulu Hizmetlerini Yürütmek, 11Aynı Programı Uygulayan Okullar Arasında Öğrenci Seviyeleri Arasında Farklılıkları Or­Taya Çıkarmak Ve Öğretmenlere Değerlendirmeleri Bakımından Karşılaştırma Yapma İmkâ­nını Sağlamak Amacıyla Karşılaştırmalı Sınavlar Yaptırmak Ve diğer İlgili İşlemleri Yürütmek, 12Gençlerin Ve Öğrencilerin, Serbest Zamanlarını Sosyal, Kültürel, Sportif, İzcilik, Halk Oyunları Ve Benzeri Amatör Faaliyet Alanlarında Değerlendirmelerine Yönelik Çalışma Ve Hiz­Metleri Yürütmek, 13Gençler Ve Öğrenciler İçin Kamplar Ve Spor Tesislerinin Kurulmasını Sağlamak, Fa­Ali­Yetler Yapmak Ve Diğer Kamu Kurum Ve Kuruluşları İle İş Birliği İçinde Bulunmak, 14[[Okul İçi Ve Okullar Arası Beden Eğitimi, İzcilik Ve Spor Faaliyetlerini Organize Etmek Ve Yürütmek, 15 Bütün Öğretim Kurumlarının Beden Eğitimi, Spor, Halk Oyunları Ve Benzeri Faali­Yet­Lerine Ait Araç-Gereç, Ödül Ve Diğer Benzeri İhtiyaçları Sağlamak, 16Millî Ve Mahallî Bayramların Programlarının Yapılması Uygulanması Ve Sonuçlarının Değerlendirilmesine İlişkin İşlerle İlgili Verilen Görevleri Yapmak, 17Görev Alanıyla İlgili Konularda Yurt İçi Ve Yurt Dışında Yapılacak Her Türlü Faaliyet­Lere Katılacak Olan Öğretmen Ve Öğrencilerin Görev Ve İzin İşlerini Yürütmek, 18Gençliğe Ve Sporcu Öğrencilere Gerekli Sağlık Hizmetlerinin Götürülmesinde Ko­Or­Dinasyonu Sağlamak, 19Halk Eğitim Merkezlerinin, Halk Dershanelerinin, Okuma Odalarının Ve Çıraklık Eğitim Merkezlerinin Açılmasını, Çalışmasını, Gelişmesini, Denetlenmesini Sağlamak, Çalışmala­Rın Daha Verimli Olması İçin Gerekli Tedbirleri Almak, Yaygın Eğitim Kurumlarında Görevlendiri­Lecek Öğ­Retmenlerin Görev Yerlerinin Belirlenmesine Yönelik İşleri Yapmak, 20Görev Alanındaki Toplum Kalkınmasına İlişkin Plân Ve Programların Hazırlanmasına Ve Uygulanmasına Katılmak, İlgililerle Devamlı İş Birliği Yapmak, 21Çıraklık Ve Yaygın Eğitim Faaliyetlerinin Geliştirilmesi Ve Yaygınlaştırılması İçin Ge­Rekli Olan Bina, Tesis, Araç Ve Gereçleri Zamanında Sağlamak, Bu Amaçla Çeşitli Kurumların Bina, Tesis Ve İmkânlarından Yararlanmak, 22Çıraklık Ve Meslek Eğitimi Kanunu'na ve Bu Kanuna Göre Çıkarılmış diğer mevzu­ata göre İşleri Yürütmek, Eğitim Merkezlerinde çırak, kalfa Ve ustaların genel ve meslekî eği­tim­lerini Sağlamak, 23Örgün Eğitim Sistemine Girmemiş Herhangi Bir Eğitim Kademesinden Ayrılmış Veya Bitirmiş Vatandaşların Yaygın Eğitim Yoluyla, Genel, Meslekî Ve Teknik Alanlarda Eğitil­melerini Sağlamak, Hizmeti Yaygın Eğitime Ait Mevzuata Göre Yürütmek, 24Vatandaşların Genel, Meslekî Ve Teknik Eğitimlerinde Görev Alan Örgün Ve Yaygın Eğitim Kurumlarındaki Öğretmen, yönetici, usta öğretici ve eğitici ustalar İçin yetiştirici mahi­yette Kurs Ve Seminerler Düzenlemek, 25Sağlık Eğitim Merkezleri Açılması İçin Gereğini Yapmak, Sağlık Hizmetlerinin En İyi Şekilde Yürütülmesi, Sağlık Personelinin Verimli Çalışması İçin Gerekli Tedbirleri Almak, 26Okul Ve Kurumlarda Toplum Ve İnsan Sağlığı İle İlgili Halka Açık Kurs, Seminer Ve Kon­Feranslar Düzenlemek, 27Müdürlüğüne Bağlı Okul Ve Kurumlarda Öğrencilerin Periyodik Tarama Ve Aşılama İş­lemlerinin Zamanında Yapılmasını, Gençliğe Ve Sporcu Öğrencilere Gerekli Sağlık Hizmetleri­nin verilmesini Sağlamak, 28Öğretmen Ve diğer Personeli Sağlık Hizmetlerinden En İyi Şekilde Yararlandırmak, 29Sağlık Eğitim Merkezi Ve Öğretmen Hastahanelerinden Bakanlık Emirlerine Uygun ola­rak Her Türlü Fiş, Belge Ve Dosyaların Tutulması, Kayda Geçirilmesi Ve saklanmasını sağla­mak, 30Beslenme Eğitim Faaliyetleri ni Takip Etmek, 31Okullarda Rehberlik Servislerinin Kurulmasını, Bunların Personel, Araç, Gereç Ve Ben­Zeri Bakımından Geliştirilmesini Ve Bu Hizmetlerin Mevzuata Göre Yürütülmesini Sağla­Mak, 32Okullarda Özel Eğitim Sınıflarının Açılması Ve Bunların İhtiyaca Göre Sayılarının Artı­Rıl­Ması İçin Tedbirler Almak, 33Özel Eğitime Muhtaç Çocukların Eğitimi İle İlgili Tedbirleri Almak, 34Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinin Görevlerini Yürütmelerinde Resmî Ve Özel Okul, Kurum Ve Birimler Arasında İş Birliği Ve Koordinasyonu Sağlamak, 35Özel Eğitim Okul Ve Kurumlarının Çalışmalarını İzlemek, Denetlemek Ve Değerlen­Dirmek, 36İlkokuldan İtibaren Öğrencilerin Meslekî İlgi Ve Yetenekleri Doğrultusunda Yön­Len­Dirilmelerine Ve Verimli Çalışma Alışkanlığı Kazanmalarına Yönelik Tedbirler Almak, 37Bakanlığa Bağlı Her Tür Ve Derecedeki Örgün Ve Yaygın Eğitim Kurumlarının, Ders Ve Lâboratuvar Araç Ve Gereçleri İle Bunların Donatımına Ve Basılı Eğitim Malzemelerine Ait İh­Tiyaç­Larını Tespit Etmek, Plânlamak Ve Dağıtımını Sağlamak, 38Eğitim Araç Ve Gereçlerinin Bakım Ve Onarımlarının Yapılması Ve Bunların Kullanıl­Ması İle İlgili Tedbirler Almak, 39Okul Müzelerinin Kuruluş Donatım Ve İşleyişiyle İlgili Tedbirler Almak. b-İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Şunlardır 1İl'de Açılan Seminer Ve Kursların Aksaksız Yürütülmesi İçin Tedbirler Almak, Aksaklık­Ları Bir Rapor ile ilgililere Bildirmek, 2Millî Eğitim Bakanlığı Yayın Evinin il'in İhtiyacına Cevap Verecek Şekilde çalışmasını Sağlamak, 3Yurt dışında Öğrenim Yaparken, Yurda Dönen İlk Ve Orta Dereceli Okul Öğrencileri­Nin Denklik İşlemlerinin Mevzuata Göre Yapılmasını Sağlamak, 4Görev Alanında Millî Eğitim Hizmetlerinin Verimli Bir Şekilde Yürütülmesi Bakımın­dan, İlgili Hizmet Birimlerinin Amacına Ve Mevzuata Uygun Olarak Çalışmasını Sağlamak, 5Öğretim Metodlarının Uygulanmasında Birlik Ve Beraberliği Sağlamak, Metodların Ge­Liştirilmesi Konusunda Gerekli Çalışmaları Yaptırmak, Sonuçları Hakkında İlgili Yerlere Bilgi Vermek, 6Görev Alanında Ölçme Ve Değerlendirme Konularında Araştırmalar Yapılmasını sağ­la­mak, Değerlendirmek, Uygulamak Ve Bu Konularda Öğretmenlere Kurs Ve Seminerler dü­zenlemek, 7Okul Ve Kurumlardaki Öğrencilerin Ve Kursiyerlerin Başarılarının Artırılmasına iliş­kin inceleme Ve Araştırmalar Yapılmasını Sağlamak, 8Öğrenci Disiplin Kurullarına Gelen Olayların Tekerrür Etmemesi Amacıyla, Sebep Ve So­nuçlarının araştırılmasını sağlamak, bu konuda ilgili kurumlarla iş birliği yapmak, 9Özel Okul, Kurs, Dershane, Öğrenci Yurdu, Pansiyon ve benzeri kurumlar Açmak Üzere başvuranların İsteklerini İncelemek Ve Gereklerini Yerine Getirmek, 10Ders geçme Ve kredi sisteminin uygulanmasında Okul zümre öğretmenleri tara­fın­dan Hazırlanan Programlara Son Şeklini Vermek, 11örgün ve yaygın Eğitim kurumları ile ilgili çalışma takvimini hazırlamak ve uygu­Lan­Masını Sağlamak, 12Eğitim Ve Öğretim Kurumlarının Açılması, Kapatılması Ve Bunlara Ad Verilmesi İşle­Rini Yürütmek, c-İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Şunlardıır 1Bakanlığa Bağlı Resmî, Özel Okul Ve Kurumların Verdikleri Diploma Ve Belgeleri İnce­Lemek, Onaylamak, Bunlara Ait Evrakı Arşivlemek, 2Sınıf Ve Okul Kitaplıklarının Kurulmasını, Zenginleştirilmesini, Öğretmen Ve Öğrenci­Le­Rin Faydalanmasını Sağlamak, 3Okul Ve Kurumlarda Sağlık, Beslenme, Trafik Ve Benzeri Hizmetlerle İlgili Eğitim Ve Öğ­Retim Programlarının Uygulanması İçin Tedbirler Almak, 4Okul-Aile Birliklerinin Usulüne Uygun Olarak Çalışmalarını Sağlamak, 5Mecburî Öğrenim Çağındaki Çocukların Okullara, Okuma-Yazma Bilmeyenlerin Yetiş­Ti­Rici Ve Tamamlayıcı Sınıflara Ve Kurslara Devamlarını Sağlamak, 6Okul Ve Diğer Eğitim Kurumlarının Yöneticilerinin Belirlenen Esaslara Göre Düzenle­Dikleri Sınav Günlerine Ve Komisyonlarına İlişkin Programları İnceleyip Onaylamak, Gereken­Leri İl Millî Eğitim Müdürlüğüne Göndermek, 7İlk Ve Orta Dereceli Okullarda Aynı Sınıf Veya Dersi Okutan Öğretmenlerin Zaman Za­Man Toplanarak Program Değerlendirmesi Ve Verimliliği Artırıcı Çalışmalar Yapmalarını Sağla­Mak, 8Her Öğretim Yılı Başında Okullardan Her Birinin Hangi Semtlerin Çocuklarını Veya Hangi Okulların Mezunlarını Alacağını Belirlemek, Öğrencilerin Bazı Okullarda Yığılmamaları İçin Okul­Lar Arasında Dengeli Öğrenci Dağılımını Sağlamak, Böylece Okullara Alabileceklerinden Fazla Öğ­Renci Kayıt Olmasına Engel Olmak Ve İlçede Sistem Dışında Öğrenci Bıraktırmamak, 9Okul Ve Kurumlarda Eğitici Çalışmalar Yönetmeliğine Göre Yapılan Çalışmaları Denet­Lemek, Örnek Çalışmaları Çevreye Duyurmak Ve Teşvik Edici Yarışmalar Düzenlemek, d. Bütçe-Yatırım Hizmetleri[] a- İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Ortak Görevleri Şunlardır 1İl Sınırları İçindeki Bakanlığa Ait Veya Tahsisli Bina, Tesis, Araç Ve Gereçler İle Bakanlığın Diğer İmkânlarından Bütün Okul Ve Kurumların Bir Program Dahilinde Dengeli Ola­Rak Fayda­Lanmasını Sağlamak, 2Okul Ve Kurumlar İçin Arsa Temin Etmek Ve Eğitim Tesislerinin Yapım, Bakım Ve Onarım İşlerini Yürütmek, 3Okul Ve Kurumlardan Gelecek Bütçe Tekliflerini İncelemek, Değerlendirmek Ve Ge­Rekli Ödeneğin Sağlanması İçin İlgili Makamlara Teklifte Bulunmak, 4Genel Ve Özel İdare Bütçelerinden, Müdürlüğüne Ayrılan Ödeneklerin Mevzuata Uy­Gun Olarak Dağıtım Ve Sarf İşlemlerini Yaptırmak Ve Bu Konudaki İşlemleri Denetlemek, 5Görev Alanındaki Yatırımlarla İlgili Taslak Programları Usulüne Uygun Olarak Hazırla­Mak Ve Zamanında İlgili Makamlara İletmek, 6Personelin Özlük Haklarına İlişkin Tahakkuk Ve Mutemetlik İşerini Yürütmek, 7Diğer Her Türlü Parasal İşler Ve Öğrencilerin Burs Ve Benzeri İşlerini Yapmak, 8Ayniyat Talimatnamesi Gereği Olan İşleri Yapmak, b-İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Şunlardır 1İl'in İlköğretime İlişkin Millî Eğitim Bütçesini İl Genel Meclisinin Açılmasından Önce Ha­Zırlayarak Gerekçeleri İle Birlikte Valiliğe Sunmak, 2Özel İdare Bütçesinde Millî Eğitim Hizmetlerine Ayrılan Ödeneklerin Okul Ve Kurum­La­Rın İhtiyaçları Göz Önünde Tutularak İlçeler İtibarıyla Dağılımını Sağlamak Ve İl Daimi Encüme­Ninden Gerekli Karar Alındıktan Sonra Gereğini Yapmak, 3Millî Eğitim Hizmetlerine Ayrılan Ödenekleri Ve Harcamalarını Her İlçe İçin Ayrı Ayrı Ola­Rak Fasıl Ve Maddeler Üzerinden Ödenek Defterine Kayıt Ettirmek, 4Programa Alınan Yatırımların Zamanında İhale Edilmesi Ve Bitirilmesi İçin Gereken İşleri Yapmak Ve Yaptırmak, c- İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Şunlardır 1Genel Ve Özel İdare Bütçesinden Verilen Ödeneğin Ve Sarf Edilen Miktarın Bu İş İçin Ayrılan Defterlere İşlenmesini Ve Harcamaların Kontrolünü Sağlamak, 2Avans Olarak Alınan Ödeneklerin Usulüne Uygun Olarak Sarf Edilmesini, Alınan Avansın Zamanında Kapatılmasını Ve Bu Hususlar İçin Bir Defter Tutulmasnı Sağlamak, e-Araştırma-Plânlama-İstatistik Hizmetleri[] İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Ortak Görevleri Şunlardır 1Millî Eğitim Müdürlüğünün Şubeleri Arasında Gerekli Koordinasyonu Sağlamak, 2Genel Nüfus Sayımlarına Göre Değerlendirme Yapmak, Muhtemel Öğrenci Artışı Ve İl­Gisini Tespit Etmek, Bu Tespitlere Göre Okul Yapım Ve Dağılımını Plânlamak, 3Her Türlü İstatistikî Bilginin Toplanmasını, Değerlendirilmesini Sağlamak Ve Bunlarla İl­Gili Formları Hazırlamak Ve Geliştirmek, 4Okul Ve Kurumların Bina, Araç Ve Gereç Durumunu Gösteren İstatistik Ve Kartların Tu­Tulmasını Sağlamak Ve Takip Etmek, 5İl Ve İlçe Genelinde Öğrencilerin Başarı, Disiplin Ve Benzeri Durumlarını Takip Etmek Ve Değerlendirmek, 6Öğrenci Ve Öğretmenlerin Okullar İtibarıyla Dengeli Bir Şekilde Dağılımını Sağlamak İçin Gerekli Araştırmayı Yapmak, 7Hizmetlerin Çabuk Ve Verimli Yürütülmesini Sağlamak İçin Araştırma Ve Plânlama Yap­Mak. Hizmetleri[] a-İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Ortak Görevleri Şunlardır 1Müdürlüğüne Bağlı Okul Ve Kurumları Belli Bir Plân İçinde Denetlemek Veya Denet­Lenmesini Sağlamak, Eksiklik Ve Aksaklıkları Gidermek İçin Gerekli Tedbirleri Almak, 2Gerektiğinde Öğretmen Ve Diğer Personelle İlgili İnceleme, Soruşturma Yapmak Ve Yaptırmak, 3Öğretmen Ve Diğer Personelin Hizmet İçi Eğitimi İçin Gerekli Programları Hazırlamak Veya Uygulanmasını Sağlamak, b-İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Şunlardır 1İlköğretim Müfettişlerinin Çalışmalarını Yönetmeliğe Uygun Yürütmek, 2İlköğretim Müfettişlerinin Düzenlediği Denetim Raporlarını İncelemek, Değerlendir­Mek, 3Soruşturma Raporlarını Adlî, İnzibati, Malî Ve İdarî Yönden Değerlendirmek, İl Millî Eği­Tim Disiplin Kuruluna İlişkin İşleri Yapmak, Sonuçlarını Değerlendirmek Ve İlgili Yerlere Bildir­Mek. c-İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Şunlardır 1İlçede Teftiş, Soruşturma Ve Rehberlik Hizmetlerinin En İyi Şekilde Yürütülmesi İçin Ge­Rekli İşleri Yapmak, 2İnceleme Ve Soruşturma İçin Gerektiğinde İl Millî Eğitim Müdürlüğünden Talepte Bulunmak. g. Sivil Savunma Hizmetleri[] İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün Ortak Görevleri Şunlardır 1Görev Alanındaki Okul Ve Kurumlar İçin Sivil Savunma İle İlgili Plân Ve Programları Dü­Zenlemek, Gerekli Tespitler Yapmak Ve Tedbirleri Almak, 2Sivil Savunma Teşkilâtı İle Koordinasyon Sağlamak Ve Hizmetin Aksamadan Yürütül­Mesini Temin Etmek. Üçüncü Bölüm;Bölümler Ve Görevleri[] Bölümler[] Madde 7 Bu Yönetmelikle Tespit Edilen Görevlerin Yerine Getirilmesini Sağlamak Ama­Cıyla İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüklerinde Bulunması Gereken Başlıca Bölümler Şunlardır 1Özlük Bölümü 2Atama Bölümü 3İnceleme Soruşturma ve değerlendirme Bölümü 4Kültür Bölümü 5Eğitim-Öğretim ve Öğrenci İşleri Bölümü 6Program Geliştirme Bölümü 7Hizmet İçi Eğitim Bölümü 8Bilgisayar ve Sınav Hizmetleri Bölümü 9Okul Öncesi Eğitimi Bölümü 10Özel Eğitim ve Rehberlik Bölümü 11Okul İçi Beden Eğitimi Spor Bölümü 12Öğretmene Hizmet ve Sosyal İşler Bölümü 13Burslar ve Yurtlar Bölümü 14Özel Öğretim Kurumları Bölümü 15Sağlık İşleri Bölümü 16Yaygın Eğitim Bölümü 17Çıraklık ve Meslekî Teknik Eğitim Bölümü 18Araştırma, Plânlama ve İstatistik Bölümü 19Bütçe-Yatırım ve Tesisler Bölümü 20Eğitim Araçları ve Donatım Bölümü 21Arşiv ve İdare Bölümü 22Sivil Savunma Hizmetleri Bölümü 23Basın ve Halkla İlişkiler Bölümü Bölümler, İl Veya İlçenin Millî Eğitim Şube Müdürü Kadro Sayısına Göre Tek Tek Veya Hiz­Met Benzerliğine Göre Birleştirilerek Veya Ayrılarak Şubeler Şeklinde Oluşturulur. Bu Görevler Şube Müdürlüğü Sorumluluğunda Yürütülür ve Hizmetin Gerektirdiği Hal­lerde yeni Bölümler Kurulabileceği gibi Bölümlere yeni Görevler de ilâve Edilebilir. Bu Düzenlemeler Şube Müdürü Sayısına Göre İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlerince Yapılır. Özlük Bölümü[] Madde 8 Özlük Bölümünün Görevleri Şunlardır aPersonel Bilgi Defteri ve Özlük Dosyasını Tutmak, bPersonelin İzin, Sicil, Disiplin, Ödül, Ceza, Adaylık, Emeklilik, Terfi Ve Diğer Özlük hakla­rıyla İlgili İş ve İşlemleri Yürütmek, Atama Bölümü[] Madde 9 Atama Bölümünün Görevleri Şunlardır aPersonel Durumunu Takip Etmek, Kısa Ve Uzun Vadeli Personel Plânlamasını Yapmak, bAçık Yöneticilikler İçin Süresi İçinde Atama Yapılmasıyla İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, cPersonelin Atama Ve Yer Değiştirmesiyle İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, Personelin Dengeli Dağılımını Sağlamak, dDers Geçme Ve Kredi Uygulaması Dikkate Alınarak, Her Dönem İçin Seçilen Derslere Göre Orta Dereceli Okullar Arasında Öğretmen Görevlendirmesi Yapmak, eDers Dağıtım Çizelgelerini İncelemek, Görülen Eksiklik Ve Aksaklıkların Giderilmesi İçin Gerekli Tedbirleri Almak, fBakanlıkça Bilgisayar Konusunda Yetiştirilen Öğretmenlerin Lâboratuvarı Bulunan Okul­Larda Çalışmalarını Sağlamak Ve Öğretmenlerin Atama Ve Görevlendirilmelerine Ait İş Ve İşlem­Leri Yürütmek. İnceleme, Soruşturma Ve Değerlendirme Bölümü[] Madde 10 Değişik Rg İnceleme, Soruşturma Ve Değerlendir-Me Bölümü'nün Görevleri Şunlardır aİnceleme Ve Soruşturmayı Gerektiren Şikâyet Yazı Ve Dilekçesi Üzerine, İnceleme Ve Soruşturma Emirlerini Almak, bİnceleme Ve Soruşturma Emrinin Eğitim Ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı Personeli İle İlgili Olması ya da İnceleme Ve Soruşturmada Muhakkik Olarak Müfettiş Veya Müfettiş Yardımcısı Görevlendirilmesi Gerektiği Hallerde Bu Görevlendirmenin Yapılması İçin İnceleme Ve Soruşturma Emrini İlköğretim Müfettişleri Kurulu Başkanlığına Göndermek, cİnceleme Ve Soruşturma Raporları İle Fezlekelerde Getirilen Adlî, İdarî, Malî Ve Disiplinle İlgili Her Türlü İş Ve İşlemlerinin Sonuçlandırılmasını Sağlamak, Sonuçlarını İlgili Yerlere Bildirmek, dİlköğretim Müfettiş Ve Yardımcıları Dışında Kalan, Muhakkiklerce Düzenlenen İnceleme Ve Soruşturma Raporları İle Fezlekeleri İnceleme Ve Değerlendirme Komisyonundan Geçirilmesi Bakımından İlköğretim Müfettişleri Kurulu Başkanlığına Göndermek, Kültür Bölümü[] Madde 11 Kültür Bölümünün Görevleri Şunlardır aTürk Dili, Türk Tarihi, Türk Kültürü ve Güzel Sanatlar Alanlarında Yurt İçi Ve Yurt Dışında Yapılan Çalışmalardan Bakanlıkça Programa Bağlananların Yürütülmesini Sağlamak, Eğitim Ku­Rumlarında Türkçe'nin Doğru Ve Düzgün Konuşulması Ve Yazılması İçin Çeşitli Etkin­Likler Dü­Zenlemek, Okul Gazetesi Çıkarılmasını Teşvik Etmek Ve Bu Amaçla Danışmanlık Hizmet­Lerini Yürütmek, bOkuma Alışkanlığının Geliştirilmesi Ve Yaygınlaştırılması İçin Alınacak Tedbirleri Belir­Lemek, Yetkili Makamlara Sunmak, Bu Amaçla Okul Ve Sınıf Kitaplıkları Açılmasına Yardımcı Ol­Mak, cYurt Dışı Öğretim Kurumlarından Alınan Diploma Ve Diğer Öğrenim Belgelerinin Denklik İşlemlerini Yürütmek, dMillî Kültür Zenginliklerinin Araştırılması, Geliştirilmesi Ve Yaygınlaştırılarak Yaşatılma­Sına Yönelik Programlar Hazırlamak, Çalışmalar Yapmak, eSağlık, Beslenme, Çevre, Trafik Ve Benzeri Hizmetlerle İlgili Eğitici Programlar Hazırla­Mak Ve Eğitim Kurumlarında Uygulanmasını Sağlamak, fEğitim Faaliyetlerinin; Millî Eğitimin Genel Amaç Ve Temel İlkeleri, Okulun Amaçları, Atatürk İlke Ve İnkılâpları Doğrultusunda Yürütülmesini Takip Etmek, Öğrencileri Her Türlü Bö­Lücü, Yıkıcı Ve Zararlı Etki Ve Davranışlardan Korumaya Yönelik Okul, İlçe Ve İl Bazında Sempozyum, Panel, Münazara gibi etkinlikleri gerçekleştirmek, gMillî Eğitim Danışma Kurulu Ve Eğitim Komisyonunun çalışmaları İle İlgili iş ve işlem­Leri Yürütmek, hBakanlıkça Düzenlenen Yarışmaların İl Düzeyinde Mevzuata Uygun Olarak Yürütülme­sini Sağlamak, ıHer yıl Kitaplıktan Yararlanan Öğrenci Ve Öğretmenlere Ait İstatistikî Bilgileri Değer­lendirmek, iFilm, Radyo, Televizyon ile Eğitim Ve Öğretim Hizmetlerine Ait İş Ve İşlemleri Yürütmek. Eğitim Öğretim ve Öğrenci İşleri Bölümü[] Madde 12 Eğitim, Öğretim Ve Öğrenci İşleri Bölümü nün Görevleri Şunlardır aÖğretim Teknikleri ndeki gelişme Ve Yenilikleri Takip Ederek Eğitim Komisyonları İle de İlişki Kurmak Suretiyle Yönetici, Öğretmen, Öğrenci ve Velileri Bilgilendirmek, bÖlçme ve Değerlendirme Konularındaki Gelişmeleri Takip Ederek Değerlendirmek, Gerektiğinde Yönetici, Öğretmen, Öğrenci Ve Velileri Bilgilendirmek, cÖğrenci Disiplin Durumunu Takip Etmek, Disiplinsizliği Önleyici Tedbirler Almak, Disiplin Kurullarına Gelen Olayların Tekrarlanmaması Bakımından Sebep Ve Sonuçlarını Araştırmak, Ge­rektiğinde İlgili Kurumlarla İş Birliği Yapmak, dÖğrenci Üst Disiplin Kurullarıyla İlgili Hizmetleri Yürütmek, eÖğrencilerin Problemlerini Sebep-Sonuç İlişkisi İçinde İncelemek, Yoğun Görülen Problemlerin Giderilmesine Yönelik Önlemleri Almak, fEğitim Ve Öğretim Kurumlarının Açılması, Kapatılması Ve Bunlara Ad Verilmesi İle İlgili İş ve İşlemleri Yürütmek, gMecburî Öğrenim Çağındaki Çocukların Okula Devamlarını Sağlamak Ve Takip Etmek, hHer Öğretim Yılı Başında, Eğitim Kurumlarının Kapasitesini Dikkate Alarak Öğrenci Ka­Yıtlarının Sağlıklı Bir Şekilde Yapılmasını Ve Sistem Dışında Öğrenci Bırakılmamasını Plânlamak, ıAçık Öğretim Lisesi İle İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, iOkulların Uygun Eğitim Ortamından Ortaklaşa Yararlanmasını Sağlamak, jKarşılaştırmalı Sınavlar İle İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek. Program Geliştirme Bölümü[] Madde 13 Program Geliştirme Bölümünün Görevleri Şunlardır aYeni Hazırlanan Programlar Ve Projelerin Uygulanmasını Sağlamak, Öğretmenlere Ta­nıtmak, İl ve İlçe Düzeyinde Uygulamada Birlik Ve Beraberliği Sağlamak Amacıyla Zümre Öğ­retmenleri Arasındaki Koordinasyonu Sağlamak, Seminerler Düzenlemek, bProgramları Yapılan Derslerin Öğretim Metodlarının Geliştirilmesi Yönünde Çalışmalar Yapmak, cÇevrenin Özellikleri Dikkate Alınarak Denenmek Ve Geliştirilmek Üzere Hazırlanan Öğ­Retim Programlarının Uygulamaya Konulmasını Ve Sonuçlarının Değerlendirilmesini Sağlamak, dDers Geçme Ve Kredi Sisteminin Uygulanmasında Seçmeli Derslerde İl Veya İlçe Dü­Zeyinde Program Birliğini Sağlamak Amacı İle Zümre Öğretmenleri Tarafından Hazırlanan Prog­ramları Değerlendirmek, eMahallinde Hazırlanan Programları Millî Eğitim Müdürünün Onayına Sunmak Ve Bilgi İçin İlgili Genel Müdürlüğe Göndermek, fMahallinde Hazırlanan Eğitim Programlarının Gerektirdiği Ders Araç Gereçleriyle Diğer Öğretim Materyallerinin Geliştirilmesini Sağlamak, gOkullarda Okutulacak Ders Kitaplarının Seçimini Takip Etmek, Denetlemek. Hizmet İçi Eğitim Bölümü[] Madde 14 Hizmet İçi Eğitim Bölümünün Görevleri Şunlardır aHizmet İçi Eğitimle İlgili İhtiyaçları Tespit Etmek, Bakanlıkça Veya İl Ve İlçe Mahallinde Düzenlenecek Hizmet İçi Eğitim Programlarının Yürütülmesinde Gerekli Tedbirleri Almak, İlgili Bölümlerle İş Birliği Yapmak, bPersonelden Hizmet İçi Eğitim Faaliyetlerine Katılmaları Gerekenlerin Plânlamasını Yapmak, İlgili Birimlere Sunmak, cAçılması Gereken Seminer Ve Kursları Tespit Etmek, İlgili Birimlere Bildirmek. Bilgisayar ve Sınav Hizmetleri Bölümü[] Madde 15 Bilgisayar ve Sınav Hizmetleri Bölümünün Görevleri Şunlardır aEğitim Ve Öğretim Kurumlarının Bilgisayar Lâboratuvarı, Bilgisayar Sayıları İle Bilgisayar­Ların Teknik Özelliklerine İlişkin Gelişmeleri Takip Etmek, İstatistikî Bilgileri Derlemek, bİllerinde Bilgisayar Eğitimi Ve Bilgisayar Destekli Eğitimin En İyi Şekilde Yürütülmesini Sağlamak Amacıyla Gerekli Önlemleri Almak, c Bilgisayar Eğitimi Ve Bilgisayar Destekli Eğitim İle İlgili Olarak Çıkarılmış Mevzuat Hü­Kümleri Uyarınca Yapılması Gereken İş Ve İşlemleri Yürütmek Ve Bu İşlemlerin Sonuçları Hak­Kında Yetkili Makamlara Bilgi Vermek, d Bilgisayar Koordinatör Öğretmenlerinin Çalışmalarını Takip Etmek, Çalışmalar Sırasında Karşılaşılan Aksaklıkları Gidermek İçin Gerekli Önlemleri Almak, e Bilgisayar Lâboratuvarlarının Bakım, Onarım İş Ve İşlemlerini Takip Ederek Arızaların Za­Manında Giderilmesini Sağlamak, f Bakanlıkça Yürütülen "Millî Eğitim Bakanlığı Bütünleşik Yönetim Bilgi Sistemi" Mebsis Projesinin Alt Sistemlerinden Olan İl Millî Eğitim Müdürlüğü Sistemi İlsis Çerçeve­Sindeki Bilgi İş­Lem Çalışmalarını Yapmak Ve Bakanlıkla Gerekli Koordinasyonu Sağlamak, g Bakanlıkça Yapılmakta Olan Merkezi Sistem Sınavlarının İl Çapındaki Her Türlü İş Ve İş­Lemlerini Gereken Titizlik Ve Dikkatle Yürütmek. Okul Öncesi Eğitimi Bölümü[] Madde 16 Okul Öncesi Eğitimi Bölümünün Görevleri Şunlardır a Okul Öncesi Eğitimi Programlarının Bir Bütünlük İçinde Uygulanmasını Sağlamak, b Hazırlanan Sağlık, Beslenme, Pratik Ve Benzeri Programların Okul Öncesi Kurumlarında Uygulanmasını Sağlamak, c Okul Öncesi Eğitimi İle İlgili Toplantı, Konferans, Panel Ve Benzerlerini Düzenleyerek İlgilileri Bilgilendirmek, Kamuoyu Yaratmak Ve Halk Katkısını Sağlamaya Yönelik Tedbirler Al­Mak, d Diğer Birimler, Kurum Ve Kuruluşlarla Gerekli Koordinasyon Ve İş Birliğini Sağlamak, e Okul Öncesi Eğitimin Yaygınlaştırılması İçin Gerekli Tedbirleri Almak. Özel Eğitim ve Rehberlik Bölümü[] Madde 17 Özel Eğitim Ve Rehberlik Bölümünün Görevleri Şunlardır aOkullarda Rehberlik Servislerinin Kurulması Ve Bu Servislerin Personel Araç, Gereç İh­Tiyaçlarının Tespiti Ve Sağlanması İle İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, bRehberlik Servislerinin Mevzuata Uygun Ve Etkin Çalışmasını Sağlayıcı Projeler Hazır­Lamak Ve Uygulama Sonuçlarını Değerlendirmek, cRehberlik Ve Araştırma Merkezlerinin Etkin Ve Verimli Çalışmasına Yönelik Tedbirler Almak, dİlkokuldan İtibaren Öğrencilerin İlgi Ve Yetenekleri Doğrultusunda Yönlendirilmele­Rine, Verimli Çalışma Alışkanlığı Kazanmalarına Yönelik Danışmanlık Ve Rehberlik Hizmetlerinin Yürütülmesinde Projeler Üretmek, Uygulamaları Denetlemek, Değerlendirmek, Sonuçlar Hakkında İstatistikî Veriler Hazırlamak, eÖzel Eğitim Okul Ve Sınıflarının Açılması, Yaygınlaştırılması, Etkin Ve Verimli Çalıştırıl­Ması İçin Gerekli Önlemleri Almak. Okul İçi Beden Eğitimi Ve Spor Bölümü[] Madde 18 Okul İçi Beden Eğitimi Ve Spor Bölümünün Görevleri Şunlardır aÖğrencilerin Ders Dışında Kalan Zamanlarını Sosyal, Kültürel, Sportif Faaliyet Alanlarında Değerlendirmelerine İlişkin Hizmetleri Yürütmek, bÖğrenciler İçin Gençlik, İzcilik, Kamp Ve Spor Tesislerinin Kurulması Ve Bunların İşletil­Mesi İle İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, Konuyla İlgili Olarak Gerektiğinde Diğer Kamu Kurum Ve Kuruluşlarıyla İş Birliği Yapmak, cBütün Öğretim Kurumlarının Beden Eğitimi, Spor, Halk Oyunları Ve Benzeri Faaliyetle­Rine Ait Araç-Gereç, Ödül Ve Diğer Benzeri İhtiyaçlarını Sağlamak, dOkul İçi Ve Okullar Arası Beden Eğitimi, İzcilik Ve Spor Hizmet Ve Faaliyetlerinin Esasla­Rını Tespit Etmek, Programlamak Ve Yürütmek, eMillî Ve Mahallî Bayramlarla İlgili Kutlama Programlarının Yapılması, Uygulanması Ve So­Nuçlarının Değerlendirilmesine İlişkin İş Ve İşlemleri Yürütmek, fGörev Alanıyla İlgili Konularda Yurt İçi Ve Yurt Dışında Yapılacak Her Türlü Faaliyetlere Katılacak Olan Öğretmen Ve Öğrencilerin Görev Ve İzinleri İle İlgili İşleri Yapmak Ve Gerekli Ko­Ordinasyonu Sağlamak, gSporcu Öğrencilere Gerekli Sağlık Hizmetlerinin Götürülmesinde Koordinasyonu Sağ­lamak. Öğretmene Hizmet ve Sosyal İşler Bölümü[] Madde 19 Öğretmene Hizmet Ve Sosyal İşler Bölümünün Görevleri Şunlardır aÖğretmen Evleri, Öğretmen Lokalleri, Öğretmen Eğitim Merkezi, Tatil Yerleri Ve Diğer Sosyal Tesislerin Açılması, Yönetimi, İşletilmesi Ve Denetimi İle İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, bÖğretmenlerin Ve Emekli Personelin, Ölüm, Hastalık Ve Emeklilik Halleriyle Diğer Sos­Yal İhtiyaçlarının Karşılanması İle İlgili Hizmetlerin Yürütülmesini Sağlamak. Burslar ve Yurtlar Bölümü[] Madde 20 Burslar Ve Yurtlar Bölümünün Görevleri Şunlardır aOrta Öğrenimdeki Öğrencilerin Yurt Ve Burslulukla İlgili İş Ve İşlemlerini Yürütmek, bDernek, Vakıf, Gerçek Ve Tüzel Kişiliklere Ait Yurt, Pansiyon Ve Benzeri Kurumların Açılması, Devri, Nakli, Kapatılması, İşletilmesi Ve Denetlenmesiyle İlgili Hizmetleri Yürütmek, cÖğrenci Yurdu, Pansiyon Ve Benzeri Kurumları Açmak Üzere Başvuranların İsteklerini İncelemek Ve Gereklerini Yerine Getirmek. Özel Öğretim Kurumları Bölümü[] Madde 21 Değişik Rg Özel Öğretim Kurumları Bölümü 625 Sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu İle Bakanlığa Verilen Görev Ve Hizmetlerden İl Düzeyinde Yürütülmesi Gerekenleri Yürütür. Sağlık İşleri Bölümü[] Madde 22 Sağlık İşleri Bölümünün Görevleri Şunlardır aSağlık Eğitim Merkezleri, Huzur Evi Ve Benzerlerinin Açılması, Bu Merkezlerde Hizmet­Lerin En İyi Şekilde Yürütülmesi İçin Gerekli Tedbirleri Almak, bEğitim Kurumlarında Toplum, İnsan Sağlığı Ve Çevreyi Koruma Konularında Halka Açık Kurs, Seminer Ve Konferanslar Düzenlemek, Bu Konudaki İş Ve İşlemleri Yürütmek, cKoruyucu Sağlık Önlemlerini Belirleyerek Uygulamaya Koymak, Eğitim Kurumlarında Öğrencilere Yönelik Sağlık Taraması Ve Aşı Hizmelerinin Bir Plân Dahilinde Yürütülmesini Sağ­Lamak, Buna Dair İş Ve İşlemleri Yürütmek, dÖğrenci, Öğretmen Ve Diğer Personelin Sağlık Hizmetleri İle İlgili İş Ve İşlemleri Yü­Rütmek, eÖğrencilerin Beslenme Eğitimi İle İlgili Faaliyetlerini Takip Etmek, Buna Dair Hizmetleri Bir Plân Dahilinde Yürütmek. Yaygın Eğitim Bölümü Madde 23 Yaygın Eğitim Bölümünün Görevleri Şunlardır aHalk Eğitim Merkezleri Ve Akşam Sanat Okullarının, Halk Eğitim Kurslarının Açılması, İş­Leyişi, Yaygınlaştırılması Ve Denetimi İle Bu Amaçla Gerekli Olan Bina, Tesis, Araç Ve Gereç Sağ­Lanmasına Dair İş Ve İşlemleri Yürütmek, bYaygın Eğitim Faaliyetlerinin, Çerçeve Programına Ve İlgili Mevzuata Göre Yürütülme­Sini Sağlamak, cBakanlıkça İstenilen Bilgi Ve Belgelerin Süresi İçinde İlgili Birimlere İletilmesini Sağla­Mak, dYaygın Eğitim Yapan Bakanlık Kurumları İle Diğer Kurum Ve Kuruluşlar Arasında Ge­Rekli Koordinasyon Ve İş Birliğini Sağlamak, eİl Halk Eğitim Plânlama Kurulu İle İlgili Çalışmaları Yerine Getirmek, fYaygın Eğitim Kurumlarında Görevlendirileceklerle İlgili İşleri Yapmak. Çıraklık Ve Meslekî Teknik Eğitim Bölümü[] Madde 24 Çıraklık Ve Meslekî Teknik Eğitim Bölümünün Görevleri Şunlardır aÇıraklık Eğitimi İle Diğer Meslekî Teknik Öğretim Faaliyetlerinin Eğitim Öğretim Prog­Ramları İle İlgili Mevzuata Uygun Olarak Yürütülmesini Sağlamak, bYılık Çalışma Takviminin Hazırlanmasında Çıraklık Ve Diğer Meslekî Teknik Öğretim Okul Ve Kurumlarında Yürütülen Faaliyetlerin Dikkate Alınmasını Sağlamak, cÇıraklık Ve Meslekî Teknik Eğitim Haftasında Yapılacak Faaliyetleri Plânlamak, dGenel Eğitimin Belirli Eğitim Kademelerini Tamamlayan Öğrencilerin Çıraklık Ve Mes­Lekî Teknik Eğitime Yönlendirilmelerini Sağlamak Üzere Rehberlik Faaliyetlerini Yürütmek, eİl Çıraklık Ve Meslekî Teknik Eğitim Kurulu Toplantı Hazırlıklarını Yapmak Ve Alınan Ka­Rarların Uygulanmasını Sağlamak, f3308 Sayılı Çıraklık Ve Meslek Eğitimi Kanunu Gereğince "Çıraklık Eğitimi" İle "İşletmelerde Meslek Eğitimi" Konularında Yapılacak İşleri Plânlamak Ve Yürütmek, g Bakanlıkça Gönderilen Bilgi Ve Belgelerin İlgili Birimlere İletilmesini Ve Gerekli Cevap­Ların Zamanında Bakanlığa Ulaştırılmasını Sağlamak, hÇıraklık Eğitiminin Geliştirilmesi Ve Yaygınlaştırılması İçin İlgili Meslek Kuruluşları, Sa­nayi Siteleri Ve Organize Sanayi Bölgeleri Yöneticileriyle Gerekli İş Birliğini Yaparak İlişkilerin Geliştirilmesini Sağlamak. Araştırma-Plânlama Ve İstatistik Bölümü[] Madde 25 Araştırma-Plânlama Ve İstatistik Bölümünün Görevleri Şunlardır aHizmet Birimleri Arasında Gerekli Koordinasyonu Sağlamak, bGenel Nüfus Sayımı Sonuçlarını Eğitim Hizmetleri Yönünden Değerlendirmek, Eğitim İhtiyaçlarını Karşılamaya Yönelik Kısa Ve Uzun Vadeli Plânlar Hazırlamak cEğitim Faaliyetlerini İstatistikî Verilere Dayalı Olarak Yorumlamak Ve Bu Amaçla Gerekli İş ve işlemleri Yürütmek, dEğitim Ve Öğretim Kurumlarının Bina, Atölye, Derslik, Araç, Gereç, Öğrenci, Öğretmen ve Benzeri Durumunu Gösteren İstatistikî Bilgileri Edinmek, Tutmak, Bu Yöndeki Gelişmeleri Takip Etmek, eEğitim Ve Öğretim Kurumlarının Standart Kadro Sayılarını Tespit Etmek, Bu Konudaki İş Ve İşlemleri Yürütmek, fHizmetlerin Hızlı, Doğru Ve Verimli Yürütülmesini Sağlayıcı Çalışmalar Yapmak. Bütçe-Yatırım Ve Tesisler Bölümü[] Madde 26 Bütçe-Yatırım Ve Tesisler Bölümünün Görevleri Şunlardır aBakanlığa Ait Veya Tahsisli Bina, Tesis, Araç Ve Gereçleri İle Diğer İmkânlardan, Bütün Eğitim Kurumlarının Bir Program Dahilinde Faydalanmasını Sağlamak, bYatırım Programları İle Eğitim Kurumları İçin Arazi Ve Arsa Temini, Tesislerin Yapımı, Ba­Kımı Ve Onarımı İle İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, cEğitim ve Öğretim Kurumlarından Gelecek Bütçe Tekliflerini İncelemek, Değerlendir­Mek Ve Gerekli Ödeneğin Sağlanmasıyla İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, dGenel Ve Özel İdare Bütçelerinden Ayrılan Ödeneklerin Dağıtımı Ve Sarfı İle İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, ePersonelin Özlük Haklarına Ait Tahakkuk Ve Mutemetlik Hizmetlerini Yürütmek, fDiğer Parasal İşleri Yapmak. '''Eğitim Araçları Ve Donatım Bölümü'''[] Madde 27 Eğitim Araçları Ve Donatım Bölümünün Görevleri Şunlardır aEğitim Ve Öğretim Kurumlarının Her Türlü Eğitim Malzemelerine Ait İhtiyaçlarının Tes­Piti, Plânlaması Ve Dağıtımıyla İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, bEğitim Araç Ve Gereçlerinin Üretim, Bakım Ve Onarımı İle Kullanımına İlişkin Gerekli Tedbirleri Almak Ve Buna Dair İş Ve İşlemleri Yürütmek, cOkul Müzelerinin Kuruluş, Donatım Ve İşleyişiyle İlgili Tedbirler Almak Ve Buna Dair İş Ve İşlemleri Yürütmek, dAyniyat Talimatnamesi Uyarınca Demirbaş Eşya Ve Tüketim Malzemeleriyle İlgili İş Ve İşlemleri Yürütmek, Arşiv Ve İdare Bölümü[] Madde 28 Arşiv Ve İdare Bölümünün Görevleri Şunlardır aMüdürlüğe Gelen Her Türlü Evrakın Kaydını Tutmak, Konusuna Göre Gereği Yapılmak Üzere İlgili Birimlere Dağıtımını Yapmak, bÖnemli Veya Gizlilik Dereceli Evrak Hakkında Yapılacak İşlemin Belirlenmesi İçin Bu Tür Evrakı Millî Eğitim Müdürünün Görüşüne Sunmak, cKişi, Kurum Ve Kuruluşlara Gönderilecek Evrakın Kaydını Tutmak, Dosya Desimal Numarası Ve­Rerek Sevk İşlemini Yapmak, dİşlemi Biten Evrakı, Dosyalayıp Arşivlemek, eResmî Gazete ve Tebliğler Dergilerinin Her Yıl Sonunda Ciltlenerek Arşivlenmesini Ve İlgililerin İstifadesine Sunulmasını Sağlamak, fGizlilik Dereceli Evrakın Teslim Alınması, Sevk Edilmesi, Kaydı, İlgililer Arasında El De­Ğiştirmesi, Sayımı, Dökümü Ve Muhafazası Gibi İşlemleri Mevzuata Uygun Olarak Yürütmek, gBina Ve Çevresinin Temiz Tutulmasını Sağlamak, hBinaya Giren Personel ve İş Takipçilerinin Giriş Çıkışlarını Kontrol Etmek; Kimlik, Ziya­Retçi Ve Misafir Kartlarının Takılmasını Sağlamak, ıEğitim Ve Öğretimle İlgili Her Türlü Kanun, Tüzük, Yönetmelik, Yönerge, Genelge ve Benzeri Dokümanları Derlemek Ve Arşivlemek, iOkullardan Gönderilen Belgelerin Özet Sınıf Geçme Defteri, Ders Geçme Defteri, Dip­loma Defteri, Diploma Almaya Hak Kazananların Listesi Ve Benzeri Arşivleyerek Saklamak. Sivil Savunma Hizmetleri Bölümü[] Madde 29 Sivil Savunma Hizmetleri Bölümünün Görevleri Şunlardır aOkul Ve Kurumlar İçin Sivil Savunma İle İlgili Plân Ve Programları Hazırlamak, Gerekli Tertip Ve Tedbirleri Almak, Sivil Savunma Teşkilâtı İle Koordinasyonu Sağlamak, Hizmetin Aksa­Madan Yürütülmesiyle İlgili İş Ve İşlemleri Yapmak, bKoruma Amiri İle İş Birliği Yapmak, cGüvenlik Ve Yangın Tehlikesi Açısından Öngörülen Tedbirleri Almak, Lüzumlu Araç Ve Gereçleri Her An İçin Kullanmaya Hazır Bulundurmak Ve Bunlarla İlgili Ekiplerin Kurulmasını Sağlamak. Basın Ve Halkla İlişkiler Bölümü[] Madde 30 Basın ve Halkla İlişkiler Bölümünün Görevleri Şunlardır aMüdürlükte Basın Ve Halkla İlişkilerle İlgili Faaliyetleri Plânlamak Ve Yürütmek, bBasında Yer Alan Eğitim Ve Öğretimle İlgili Yerel Haberleri Değerlendirerek Gereğini Yerine Getirmek. Dördüncü Bölüm; Kurullar, Komisyonlar ve Görevleri[] Kurullar Ve Komisyonlar[] Madde 31 Millî Eğitim Müdürlüklerinde Bulunması Gereken Kurullar Ve Komisyonlar Şunlardır aİl Millî Eğitim Danışma Kurulu, bİlköğretim Müfettişleri Kurulu, cİl Çıraklık ve Meslekî Eğitim Kurulu, dMillî Eğitim Komisyonu. Bunlardan a, b Ve c Bentlerinde Belirtilen Kurullar Sadece İl Millî Eğitim Müdürlükle­Rinde Kurulur. İl Millî Eğitim Danışma Kurulu[] Madde 32 İl Millî Eğitim Danışma Kurulu; Valinin veya Görevlendireceği Bir Vali Yardım­cısının Başkanlığında İl Millî Eğitim Müdürü, Belediye Başkanı Büyük Şehirlerde Büyük Şehir Belediye Başkanı veya Genel Sekreter, İl Özel İdare Müdürü, Bir Millî Eğitim Müdür Yardımcısı, İlköğretim Müfettişleri Kurulu Başkanı, İlçe Millî Eğitim Müdürlerince Kendi Aralarında Seçecekleri İki Temsilci, İl Genel Meclisince Seçilen İki Üye, İl İdare Şube Baş­Kanlarından Vali Tarafından Seçilecek İki Müdür, İl'de En Fazla Üyeye Sahip İşçi Ve Kamu Çalı­Şan­Ları Sendikalarının Başkanları Veya Yetkili Temsilcileri, En Fazla Üyeye Sahip Meslek Ve Sa­Nayi Odaları Yönetim Kurullarınca Seçilecek Birer Üye, Eğitim Fakültesi Veya Yüksek Okulu Bulunan İllerde Bu Öğretim Kurumlarının Birinden Yönetimce Görevlendirilecek İki Öğretim Elemanı, Dışarıdan Bitirme Sistemine Kayıtlı Öğrenciler Hariç Öğrenci Sayısı En Fazla Olan İlk Ve Orta Öğ­Renim Düzeyindeki İki Okulun Öğretmenler Kurulunca Seçilecek İkişer Öğretmen, Aynı Okulla­Rın Okul Disiplin Kurulunca Seçilecek İkişer Öğrenci Ve Okul Aile Birliği Yönetim Kurulla­Rınca Seçilecek İkişer Öğrenci Velisinden Oluşur. Kurulun Sekreterya İşleri İl Millî Eğitim Müdürlüğünce Yürütülür. Kurul Üyeliğine Seçimle Gelecek Olanlar, Bir Öğretim Yılı İçin Eylül Ayında Belirlenir. Seçilen Üyeler İlgili Kurumların Yönetimince İl Millî Eğitim Müdürlüğüne Bildirilir. Bu nitelikteki Üyelerden Kurul Üyeliği Sona Ermiş Olanlar, Yerlerine Yeni Üye Seçilinceye Kadar Görevlerine Devam Ederler. Ancak, Kurulun İlk Kez Oluşturulmasında Seçimle Gelecek Üyeler Okulların Eğitim Ve Öğ­Retime Başlamasını Takip Eden Bir Ay İçinde Belirlenir. İl Millî Eğitim Danışma Kurulunun Görevleri[] Madde 33 İl Millî Eğitim Danışma Kurulu, Eğitim Ve Öğretim Hizmetlerinin İl Düzeyinde Sürdürülmesinde Karşılaşılan Sorunlar Hakkında Millî Eğitimin Genel Amaç Ve Temel İlkeleri Doğrultusunda Çözüm Önerileri Hazırlar, Eğitim Ve Öğretim Hizmetlerinin Çağımıza Ve Çevrede Meydana Gelen Değişimler Sonucu Doğacak Toplumsal İhtiyaçlara Cevap Vermek Üzere Geliş­Tirilmesine Esas Olacak İlke Ve Yöntem Önerilerinde Bulunur. İl Millî Eğitim Danışma Kurulunun Toplanma Zamanı, Çalışma Yöntemi Ve Kararları[] Madde 34 İl Millî Eğitim Danışma Kurulu, Millî Eğitim Müdürünün Teklifi ve Başkanın Çağrısı Üzerine Biri Öğretim Yılı Başında, Diğeri De Öğretim Yılı Sonunda Olmak Üzere Yılda En Az İki Defa Toplanır. Danışma Kurulu Gerekli Gördüğü Bazı Konuların Öncelikle Uzman Birimlerince İncelenmesini Millî Eğitim Müdüründen İsteyebilir. Kurulun Toplantı Gündemi Millî Eğitim Müdürünce Tespit Edilir Ve Toplantı Gününden En Az 15 Gün Önce Üyelere Gönderilir. Valinin Görüşülmesini İstediği Konular, Bu Süre İçinde Kurulun Gündemine İlave Edilebilir. Üye Tam Sayısının Yarıdan Bir Fazlasının Yazılı İsteği Üzerine Gün­Dem, Konu Ve Madde Sıraları Değiştirilebilir. Kurul, Üye Tam Sayısının En Az Yarıdan Bir Fazlası İle Toplanır, Kararlar Oy Çokluğu İle Alınır Ve Tavsiye Niteliğindedir. İlköğretim Müfettişleri Kurulu Başkanlığının Görevleri[] Madde 35 İlköğretim Müfettişler Kurulu Başkanlığı, Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Müfettişler Kurulu Yönetmeliğinde Öngörülen Görevler İle Verilen İnceleme Ve Soruşturma Hizmetlerini Yürütür. İl Çıraklık Ve Meslekî Eğitim Kurulu[] Madde 36 İl Çıraklık ve Meslekî Eğitim Kurulu, 3308 Sayılı Çıraklık Ve Meslek Eğitimi Kanunu ve İlgili Yönetmeliğinde Belirtilen Görevleri Yapar. Millî Eğitim Komisyonları[] Madde 37 İl Millî Eğitim Komisyonu; Millî Eğitim Müdürünün Başkanlığında, İlköğretim Müfettişleri Kurulu Başkanı, Millî Eğitim Müdürünce Görevlendirilecek Bir Müdür Yardımcısı, Bir Şube Müdürü, Merkez İlçede Büyük Şehir Hariç Bulunan Okul Öncesi, İlköğretim, Orta Öğ­retim, Çıraklık ve Yaygın Eğitim Kurumlarını Temsilen Dört Okul Ve Kurum Müdürü, Öğrenci Sayısı Fazla Olan Bu Tür Okulların Öğretmenler Kurulunca Seçilecek Birer Öğretmen, Rehberlik Ve Araştırma Merkezî Müdürü, Eğitim Araçları Ve Donatım Merkezî Akşam Sanat Okulu Müdürü, İlköğretim Müfettişleri Kurulu Başkanının Belirleyeceği Köyde Çalışan Üç İlkokul Öğretmeni Ve Sağlık Eğitim Merkezî Baştabibinden Oluşur. İlçe Millî Eğitim Komisyonu; Millî Eğitim Müdürünün Başkanlığında, Millî Eğitim Müdü­Rünce Görevlendirilecek Bir Şube Müdürü, Okul Öncesi, İlköğretim, Orta Öğretim, Çıraklık Ve Yaygın Eğitim Kurumlarını Temsilen Dört Okul Ve Kurum Müdürü, Öğrenci Sayısı Fazla Olan Bu Tür Okulların Öğretmenler Kurulunca Seçilecek Birer Öğretmen ve İlçe Millî Eğitim Müdürünce Seçilecek Köyde Çalışan Üç İlkokul Öğretmeninden Oluşur. Komisyonun Değişen Üyeleri Her Yıl Eğitim Ve Öğretimin Başladığı Tarihten İtibaren Bir Ay İçinde Belirlenir. Millî Eğitim Komisyonlarının Görevleri[] Madde 38 İl Millî Eğitim Komisyonunun Görevleri Şunlardır aİl Millî Eğitim Danışma Kurulunca Alınan Tavsiye Kararlarını İnceler, Bu Kararlardan Mev­Cut Mevzuat Hükümleri Kapsamında Gerçekleştirilmesi Mümkün Olanlara Ait Somut Uygula­Nabilir Olan Programları Hazırlar. Kararlardan Merkez Teşkilâtı Birimlerini İlgilendirenler İle Mev­Zuat Değişikliğini Gerektirenlerin Merkez Teşkilâtı Birimlerine Bildirilmesine Yönelik Öneri­Lerde Bulunur. bİlçe Millî Eğitim Komisyonlarınca Alınan Karar Ve Getirilen Önerilerden Uygun Bulduk­larının İl Düzeyinde Uygulanmasını Sağlar, Uygun Bulmadıklarını İl Millî Eğitim Danışma Kuruluna Ya Da İlgili Merkez Teşkilâtı Birimine Sunulmak Üzere İl Millî Eğitim Müdürlüğüne Bildirir, cİl Millî Eğitim Müdürlüğünce Değiştirilmesi, Geliştirilmesi Ya Da İncelenmesi İstenilen Konularda Araştırma Yapar, Uygulamaya Esas Programlar Geliştirir, dÖğretim Program Ve Metodlarının Uygulamasında Öğretmenlere Rehberlik Edici Nite­Likte Kılavuzlar Hazırlar, eÖğrencilerin Sosyal Yönlerinin Kuvvetlendirilmesi, Çocukların Eğitimi Konusunda Ana Ve Babaların Bilgilendirilmesine Yönelik Düzenlenecek Panel, Konferans Ve Sempozyum Gibi Etkinliklerin Konularını Tespit Eder, fEğitim Ve Öğretim Hizmetlerinin İstenilen Şekilde Gerçekleştirilmesi İçin İhtiyaç Duyu­Lan Okul Ortamının Meydana Getirilmesi Amacıyla Yönetici, Öğretmen, Öğrenci, Veli Ve Eğitimle İlgili Diğer Kişilerin İş Birliğini Sağlayıcı Yöntemler Geliştirir, gÖğrencilerin Ders Dışı Faaliyetlerinin Eğitim Sürecinin Bir Parçası Haline Getirilmesine Yönelik Kılavuzlar Hazırlar, hEğitim Ve Öğretimle İlgili Mevzuatın Uygulanmasında Birlik Ve Beraberliğin Sağlanma­Sına Yönelik Çalışmalar Yapar, ıBaşarısız Öğrencilerin Başarısızlık Sebeplerinin Araştırılarak Giderilmesine, Eğitime Muhtaç Özürlü Öğrencilerin Eğitim Ve Öğretimlerinin Sağlanmasına, Üstün Başarılı Öğrencilerin Yönlendirilmesine Esas Teşkil Edecek Tedbirleri Oluşturur, iEğitim Ve Öğretimle İlgili Bina, Ders, Araç Ve Gereçler İle Diğer Malzemelerin Etkin Ve Ve­Rimli Kullanılması Yönünde Önerilerde Bulunur, jEğitim Ve Öğretim Hizmetlerinin Daha Etkin ve Verimli Bir Şekilde Yerine Getirilme­Sinde Temel Belirleyici Olan Eğitim Çalışmalarının Severek Ve İsteyerek Yapılmasının Sağlan­Ması Bakımından, İhtiyaç, İstek Ve Beklentilerin Millî Eğitim Amaçlarıyla Uyumlu Olarak Bütün­Leşmesine Yönelik İnceleme Ve Araştırmalar Yapar, kEğitim Yöneticileri İle Diğer Eğitim Çalışanları Arasındaki İlişkilerin Sağlıklı Yürütülmesi İçin Modeller Oluşturur, lEğitim Ve Öğretim Hizmetlerinin Organizasyonunda Verimliliğe Esas Olacak Öneriler Hazırlar. mEk Rg Çeşitli Mevzuatla Münhasıran Verilen Görevleri Yapar. İlçe Millî Eğitim Komisyonunun Görevleri[] Madde 39 İlçe Millî Eğitim Komisyonu 38. Maddenin a Ve b bendleri dışında Kalan Görevler İle İlçe Millî Eğitim Müdürünce İncelenmesi Ya Da Geliştirilmesi İstenen Konularda Araştırma Yapar, Uygulamaya Esas Programlar Geliştirir. Millî Eğitim Komisyonlarının Toplanma Zamanı, Çalışma Yöntemi Ve Kararları[] Madde 40 Millî Eğitim Komisyonları, Millî Eğitim Müdürünün Çağrısı Üzerine En Az İki Ayda Bir Defa Toplanır. Millî Eğitim Komisyonlarının Toplantı Gündemi Millî Eğitim Müdürlerince Tespit Edilir Ve Toplantı Gününden En Az 10 Gün Önce Üyelere Gönderilir. İl'de Valinin, İlçede Kaymakamın Görüşül­Mesini İstediği Konular, Bu Süre İçinde Komisyonun Gündemine İlave Edilir. Komisyonlar, Üye Tam Sayısının En Az Yarıdan Bir Fazlası İle Toplanır Ve Kararlar Oy Çok­Luğu İle Alınır. Komisyon Kararlarından Mevcut Mevzuat Hükümleri Kapsamında Uygulanabilecek Olan­Lar, İl Millî Eğitim Müdürünün Teklifi Ve Valinin Onayı Üzerine Uygulamaya Konulur. Mevzuat Değişikliği Yapılmasını Gerektiren Kararlar Bakanlığın İlgili Birimine Bildirilir. Millî Eğitim Komisyonları Çalışmalarında Daha Verimli Olmaları Bakımından Kendi Üyeleri Arasında Ve Gerektiğinde Diğer Uzman Elemanlardan Da Yararlanarak Alt Çalışma Grupları Oluştu­Rulabilir. Beşinci Bölüm;Görev, Yetki ve Sorumluluklar[] İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlerinin Görevleri[] Madde 41 İl Ve İlçe Millî Eğitim Müdürlerinin Görevleri Şunlardır aHizmet Alanındaki Okul Ve Kurumların Amacına Uygun, Verimli Bir Şekilde Çalışmasını Sağlamak, Bu Yönetmelik Ve Çeşitli Mevzuatla Müdürlüğe Verilen Hizmetleri Kanun, Tüzük, Yönetmelik, Yönerge, Genelge, Plân, Program ve Emirler Doğrultusunda Plânlamak, Örgütle­Mek, Yönlendirmek, Koordine Etmek Ve Denetlemek Suretiyle Yerine Getirmek Veya Yapa­Cağı İş Bölümü Çizelgesine Göre Kendine Bağlı Görevliler Vasıtasıyla Yapılmasını Sağlamak, bKurum Adına Temsil Ve Ağırlama Görevlerini Yerine Getirmek. Millî Eğitim Müdür Yardımcılarının Görevleri[] Madde 42 Millî Eğitim Müdür Yardımcılarının Görevleri Şunlardır aMillî Eğitim Müdürünün Yaptığı İş Bölümüne Göre Verilen Görevleri Yapmak, bŞube Müdürleri Ve Müdürlükteki Bölümler Arasında Ahenkli İş Birliği Ve Çalışma Düze­nini Sağlamak, cMillî Eğitim Müdürünün Görevlendirmesi Halinde Daire Adına Toplantılara Katılmak, Meslekî Toplantılara Başkanlık Etmek, dMillî Eğitim Müdürünün Verdiği Yetki İçerisinde Yazışmaları Ve Belgeleri Müdür Adına İmzalamak, eMillî Eğitim Müdürünün Herhangi Bir Sebeple Geçici Olarak Görevden Ayrılması Halinde Müdürlüğe Vekâlet Etmek, fMillî Eğitim Müdürü Tarafından Verilen Görevleri Yapmak. İl Ve İlçe Millî Eğitim Şube Müdürlerinin Görevleri[] Madde 43 İl Ve İlçe Millî Eğitim Şube Müdürlerinin Görevleri Şunlardır aMillî Eğitim Müdürünün Yapacağı İş Bölümüne Göre Kendilerine Verilen Şubenin Veya Şubelerin Görevlerini Müdür Ve Müdür Yardımcısına Karşı Sorumlu Olarak Yürütmek, bMillî Eğitim Müdürünün Görevlendirmesi Halinde Daire Adına Toplantılara Katılmak, Meslekî Toplantılara Başkanlık Etmek, cİlçe Millî Eğitim Müdürünün Verdiği Yetki İçinde Yazışmaları ve Belgeleri Müdür Adına İmzalamak, dİlçe Millî Eğitim Müdürünün Herhangi Bir Sebeple Geçici Olarak Görevden Ayrılması Ha­linde İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne Vekâlet Etmek, eAmirleri Tarafından Verilen Diğer Görevleri Yapmak, Sivil Savunma Uzmanlarının Görevleri[] Madde 44 Sivil Savunma Uzmanlarının Görevleri Şunlardır aKanun, Tüzük, Yönetmelik ve Emirler Doğrultusunda Eğitim Kurumlarında Yürütülecek Sivil Savunma Plân Ve Programlarını Hazırlamak, Gerekli Tertip Ve Tedbirleri Almak, bSivil Savunma Teşkilâtı İle Koordinasyonu Sağlayarak Hizmetleri Yürütmek, Teknik Hizmetler Sınıfı Personelinin Görevleri[] Madde 45 Teknik Hizmetler Sınıfı Personelinin Görevleri Şunlardır aTaslak İnşaat Programlarını Plânlamak Ve Zamanında İlgili Yerlerde Bulundurmak, bYeni Yapılacak İnşaat Ve Onarımlara Zamanında Başlanması Ve Bitirilmesini Sağlamak, hakediş Raporlarını İncelemek, cGeçici Ve Kesin Kabul İşlemleri Ve İnşaatlarla İlgili Her Türlü İşleri Yürütmek, dKurumların Araç, Gereç, Bina, Tesis Ve Tesisatlarının Bakımı, Onarımı Ve İşler Halde Tu­Tulmasıyla İlgili Her Türlü İş Ve İşlemleri Yürütmek. Şeflerin Görevleri[] Madde 46 Şube Müdürlüklerine Ait Büroların Başında Bulunan Şefler, Büroya Ait İşlerin Düzenli Ve Verimli Bir Şekilde Yürütülmesini, Yazışmaların Zamanında Yapılmasını Ve Dosya­Lanmasını, Demirbaş Eşyanın Korunmasını, Dairenin Çalışma Düzeni Hakkında Alınan Kararların Büro İçinde Uygulanmasını Sağlamak, Memurlar Arasında Ahenkli Bir Çalışma Düzenini Kurmak Ve Amirler Tarafından Verilen Diğer Görevleri Yapmakla Yükümlüdür. Diğer Personelin Görevleri[] Madde 47 Büro Ve Bölümlerde Görevli Memur, Daktilograf Ve Diğer Personel, Kendile­rine verilen İşleri Zamanında Ve Kusursuz Olarak Yerine Getirmek, İşlerini Usulüne Uygun Ola­Rak Yapmak, İhtiyaç Duyulan Durumlarda Diğer Şube Ve Büro Hizmetlerinin Yerine Getirilme­Sine Yardım Etmek Ve Amirleri Tarafından Verilen Diğer Görevleri Yapmakla Yükümlüdür. Diğer Hizmet Birimlerinin Görevleri[] Madde 48 Millî Eğitim Müdürlüklerine Bağlı Olarak Faaliyet Gösteren; İlköğretim Müfettişleri Kurulu Başkanlığı, Eğitim Araçları Ve Donatım Merkezi, Sağlık Eğitim Merkezi, Rehberlik ve Araştırma Merkezi, Sivil Savunma Uzmanlığı, Halk Eğitim Merkezi Gibi Hizmet Bi­rimleri Görevlerini Özel Yönetmeliklerinde Belirtilen Esaslara Göre Yürütürler. Sorumluluk[] Madde 49 İl Millî Eğitim Müdürleri Valiye, İlçe Millî Eğitim Müdürleri Kaymakama Ve İl Millî Eğitim Müdürüne, Millî Eğitim Müdürlüklerinde Görevli Diğer Personel Görev Unvanına Göre Üstlerine Karşı Sorumludur. Altıncı Bölüm; Çeşitli Hükümler[] Atama Yer Değiştirme Ve Görevden Alınma[] Madde 50 Bu Yönetmelik Kapsamına Giren Personelin Atama, Yer Değiştirme Ve Görev­Den Alınma İle İlgili İşlemleri Bu Konudaki Mevzuat Hükümlerine Göre Yapılır. Tutulacak Kayıt, Defter Ve Dosyalar[] Madde 51 Millî Eğitim Müdürlüklerinde Tutulacak Başlıca Kayıt, Defter Ve Dosyalar Ek-1 Listede Gösterilmiştir. Kaldırılan Hükümler[] Madde 52- Bu Yönetmelikle 13/08/1984 Gün Ve 2170 Sayılı Tebliğler Dergisi'nde Ya­Yım­Lanan İl Ve İlçe Millî Eğitim Gençlik Ve Spor Müdürlükleri Yönetmeliği İle Ek Ve Değişiklik­Leri Yürürlükten Kaldırılmıştır. Yedinci Bölüm; Yürürlük ve Yürütme[] Yürürlük[] Madde 53 Bu Yönetmelik Yayımlandığı Tarihte Yürürlüğe Girer. Yürütme[] Madde 54 Bu Yönetmelik Hükümlerini Millî Eğitim Bakanı Yürütür. Ek-1 Millî Eğitim Müdürlüklerinde Tutulacak Kayıt Defteri Ve Dosyalar[] 1. İl ve ilçenin şehir, kasaba ve köylerinin kadın, erkek nüfuslarını ve mecburî öğrenim çağındaki çocukların kız ve erkek olarak sayılarını gösterir defter veya dosya, 2. Görev alanının eğitim ve okullaşma haritası ile eğitim kurumlarının durumlarını gös­terir defter, kart ve fotoğraflar, 3. Sicilleri müdürlüğünce tutulan personel için sicil dosyası il'de, 4. Sicilleri Bakanlıkça tutulan personel için görev dosyası, 5. Sıraya tâbi okul ve kurumlar için sıra defteri il'de, 6. Adlı kadro cetveli, 7. Öğretmen ve diğer personel için izin defteri, 8. Personel disiplin işlemleri ile ilgili defter ve dosyalar, 9. İlköğretim müfettişlerinin yıllık ve aylık çalışma cetvellerine ait dosyalar il'de, 10. İlköğretim müfettişlerinin öğretim yılı sonu rapor dosyası il'de, 11. Okulların diploma ve sınıf geçme defterleri, 12. Öğrencinin üst disiplin kurulu karar defteri il'de 13. Dışardan ilkokulu bitirme sınavına girenlerle ilgili kayıt ve dosyalar, 14. Özel okul, dershane ve kursların ruhsatname defteri ve diğer dosyalar, 15. İzcilik ve yavrukurtların çalışmalarına ait kayıt ve dosyalar, 16. Bayram ve törenlere ait dosyalar, 17. Millî Eğitim Müdürlüğüne ait A,B,C, demiraş ve yardımcı demirbaş eşya defterleri, yoğaltım defteri, 18. Okul ve kurumlardan gönderilen demirbaş eşya ile ilgili dosyalar, 19. Aylık, ödenek ve avans defteri ve bordroları, 20. Desimal sisteme göre tertip edilecek gelen ve giden evrakın kaydına ait defter, fiş ve dosyalar, 21. İstatistik dosyası, 22. Halk eğitimi ile ilgili kayıt ve dosyalar, 23. Tarım gezici baş öğretmenliği ile ilgili kayıt ve dosyalar, 24. Sivil savunma ile ilgili kayıt ve dosyalar, 25. Yönetici, öğretmen ve diğer personel ile yapılan toplantılara ait dosyalar, 26. İl Millî Eğitim Danışma Kurulu, Millî Eğitim Komisyonları ve İl Çıraklık ve Meslekî Eğitim Kurulu Dosyaları, 27. Özel Eğitim ile ilgili defter ve dosyalar, 28. Teftiş defterleri, 29. Ziyaretçi kayıt defteri, millî eğitim müdürlüğü personel tanıtma kartları, 30. Personel kimlik kartı tahsis defteri il'de, 31. Personel adres defteri, vb. dosya ve defterler tutulur. Not İl ve ilçelerde tutulacak defter ve dosyalar bilgisayarla da tutulabilir. g • t • dEğitim mevzuatı Okul Spor Kulüpleri Yönetmeliği Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde KararnamePortalMevzuat ŞablonMEB/Mevzuat - ŞablonEğitim mezuatı - ŞablonMEB mevzuat öncesi eğitim sistemleri Okul öncesi eğitim mevzuatı Okul öncesi eğitim kurumları yönetmeliği[3] - Çocuk Koruma Kanunu - Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Koruma Kanunu - Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname - Okul Öncesi Eğitim Kurumları Yönetmeliği - Okul Servis Araçları Hizmet Yönetmeliği - Çocuk Trafik Eğitim Parkları Yönetmeliği - 2010/31 Nolu Genelge - Okul Öncesi Eğitimde Alınması Gereken Önlemler - 2009/53 Yaygınlaştırma Genelgesi - 2009/89 Nolu Genelge - 2004/71 Nolu Genelge - Okul Öncesi Kurumlarda Kılık Kıyafet - Çocuk Kulüpleri Yönergesi - Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Eğitim ve İşleyiş esasları hakkında tüzük - Kreş ve Bakımevleri Denetimi - Anaokulu Müdür ve Müdür Yardımcıları Ek ders ücretleri - Anasınıflarında Uygulanacak Eğitim Şekli İle İlgili Genel Müdürlük Yazısı - Anaokulu ve anasınıfları muhasebe sistemi - Okul Öncesi Eğitimde Kadrosuz Usta Öğretici Görevlendirilmesi Okullardaki Görevlilerle Öğrencilerin Kılık Kıyafetlerine İlişkin Yönetmelik Kreş mevzuatı Özel Kreş Ve Gündüz Bakımevleri İle Özel Çocuk Kulüpleri Kuruluş Ve İşleyiş Esasları Hakkında Yönetmelik - 625 Sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu - 1475 Sayılı İş Kanununa Tabi İş Yerlerinde İşverenlerin Kuracakları Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Eğitim ve İşleyiş Esasları Hakkında Tüzük - Kreş mevzuatTemel Eğitim Mevzuatı*222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu - 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu . .Hizmetiçi eğitim mevzuatı*Milli Eğitim Bakanlığı Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliğiİlköğretim mevzuatı İlkokul mevzuatıİlköğretim kurumları yönetmeliği[4] Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği Orta öğretim mevzuatıMilli Eğitim Bakanlığı Ortaokul Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Sınıf geçme ve sınav yönetmeliği[[5]] Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği - Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Sınıf Geçme Ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği[6] Millî Eğitim Bakanlığı Fen Liseleri Yönetmeliği Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Yönergesi İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği İlköğretim ve orta öğretim kurumları sosyal etkinlikler yönetmeliğiRAM mevzuatıŞablonRAM RAM yönetmeliği - RAM genelgeleriYaygın eğitim mevzuatıÇıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı Halk Eğitim Merkezlerindeki yöneticiler dışındaki personelin görev ve sorumluluklarıUzaktan eğitim mevzuatıUZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖN LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİDisiplin mevzuatı MEB Disiplin mevzuatıİlköğretim kurumları yönetmeliği[7] - Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği[8] - 657 Devlet Memurları Kanunu - Temel eğitim mevzuatı - 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu - 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu - 1702 Orta Öğretim Muallimlerinin Taltif ve Tecziyelerine Dair Kanun - 4357Mali mevzuatKamu İhale Kanunu - 5018 - Harcama yetkilisi - 4734 sayılı Kamu İhale KanunuEğitim kanunları- 657 Devlet Memurları Kanunu - 1702 Sayılı İlk Ve Orta Tedrisat Muallimlerinin Terfi Ve Tecziyeleri Hakkında Kanun - 4357 Sayılı İlkokul Öğretmenlerinin Kadrolarına, Terfi, Taltif Ve Cezalandırılmalarına Ve Bu Öğretmenler İçin Teşkil Edilecek Sağlık Ve İçtimai Yardım Sandığı İle Yapı Sandığına Ve Öğretmenlerin Alacaklarına Dair Kanun -222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu - 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu . - 657 Devlet Memurları Kanunu - Temel eğitim mevzuatı - 1702 - Orta Öğretim Muallimlerinin Taltif ve Tecziyelerine Dair Kanun - 4357Eğitim yönetmelikleriMilli Eğitim Bakanlığı Öğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği Aday Memurlarin Yetistirilmelerine Dair Genel Yönetmelik Askerlik Yükümlülüğünü Millî Eğitim Bakanlığı Emrinde Öğretmen Olarak Yerine Getirecekler Hakkında Yönetmelik Aslî Devlet Memurluğuna Atananların Yemin Merasimi Yönetmeliği Bakanlıklar ve Başbakanlık Bağlı Kuruluşları Avrupa Birliği Uzman Yardımcılığına Giriş ve Avrupa Birliği Uzmanlığı YeterliK Sınavlarının Usul ve Esasaları Hakkında Yönetmelik Bakanlıklara Bağlı ve Bakanlıklarla İlgili Kurumlarda Öğrencilerin Yapacakları Staj Çalışmalarını Düzenleme Yönetmeliğinin Yürürlükten Kaldırılmasına Dair Yönetmelik Bakü Türk Anadolu Lisesi Yönetmeliği Bilgi Edinme Değerlendirme Kurulunun Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik Bilgi Edinme Hakkı Kanununun Uygulanmasına İlişkin Esas ve Usuller Hakkında Yönetmelik Binaların Yangından Korunması Hakkında Yönetmelik Birden Fazla Kamu Kurum ve Kuruluşlarını İlgilendiren Soruşturmalarda Görevlendirilecek Müfettişlerin Görevlendirme Biçimine İlişkin Yönetmelik Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Kurumu UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Yönetmeliği Cemaat Vakıfları Yönetim Kurulu Seçimlerinin Seçim Esas ve Usullerine İlişkin Yönetmeliğin Yürürlükten Kaldırılmasına Dair Yönetmelik Çıraklık Eğitimi Uygulaması Yapılmayan Meslek Dallarında Meslekî Belgelerin Verilmesine İlişkin Yönetmelik Çocuk Trafik Eğitim Parkları Yönetmeliği Çocuk ve Genç İşçilerin Çalıştırıllma Usul ve Esasları Hakkında YönetmelikÇocuk ve Gençlik Merkezleri Yönetmeliği Deprem Bölgelerinde Yapılacak Binalar Hakkında Yönetmelik Dernek, Vakıf, Birlik, Kurum, Kuruluş, Sandık ve Benzeri Teşekküllere Genel Yönetim Kapsamındaki Kamu İdarelerinin Bütçelerinden Yardım Yapılması Hakkında Yönetmelik Dernekler Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği Okul öncesi eğitim kurumları yönetmeliği İlköğretim kurumları yönetmeliği[9] Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği İlköğretim Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği Sınıf geçme ve sınav yönetmeliği[[10]] Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği [11] Millî Eğitim Bakanlığı Fen Liseleri Yönetmeliği RAM yönetmeliği UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖN LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ İlköğretim kurumları yönetmeliği[12] Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği[13] İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği İlköğretim ve orta öğretim kurumları sosyal etkinlikler yönetmeliğiEğitim yönergeleriMilli Eğitim Bakanlığı Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Yönergesi Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Okulların Geçit Töreni Yönergesi Milli Eğitim Bakanlığı Uluslararası Yarışmalarda Dereceye Giren Ekip ve Öğrencilerin Ödüllendirilmesine İlişkin YönergeEğitim genelgeleriRAM genelgeleriEğitim talimatlarıÇıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı Halk Eğitim Merkezlerindeki yöneticiler dışındaki personelin görev ve sorumluluklarıOkul Aile Birliği mevzuatıOkul-Aile Birliği Yönetmeliği Okul Aile Birliği Okul-Aile Birliği seçimi Okul öncesi eğitimi Millî Eğitim Bakanlığı Öğrencileri Yetiştirme Ve Sınavlara Hazırlama Kursları Yönergesi öğretmen 650 tl 4 haftada alıyor. İdareci %3 alıyor. %15 vergi 4 haftada 125 TL alıyor . Okul idareleri o yüzden bu kursları istemiyor. Halk eğitimden sbs kursu DışıYurt Dışı Eğitim Mevzuatı6528 sayılı Kanun -1416 sayılı Ecnebi Memleketlere Gönderilecek Talebe Hakkında Kanun - 5580 sayılı Kanun - YÖK KanunuEğitim haberleriMevzuat haberleri - Mevzuatla ilgili yargı kararları - Yenişehir'de eğitim haberleri . Bursa'da eğitim haberleri Türkiye medyasında eğitim haberleri - Uluslararası basında eğitim haberleri Eğitim video haberleriİdari mevzuat Özlük mevzuatıMillî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği - 657 Devlet Memurları Kanunu - İmza Yetkileri YönergesiBursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü Dış Linkler[] Milli Eğitim Bakanlığı İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliğinde değişiklik yapıldı. Yönetmeliğin ölçme, değerlendirme ve sınav hizmetleri başlıklı 19 uncu maddesinde yapılan değişiklikle, İl Milli Eğitim Müdürlüklerine il izleme araştırması, PISA, TIMSS, ABİDE vb. ulusal ve uluslararası ölçme ve değerlendirme uygulamalarını il düzeyinde yürütmek görevi verilmiştir. YÖNETMELİK Millî Eğitim Bakanlığından MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İL VE İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİ YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK MADDE 1 – 18/11/2012 tarihli ve 28471 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı İl ve İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliğinin 19 uncu maddesinin birinci fıkrasının c bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, aynı fıkraya aşağıdaki bent eklenmiş ve aynı maddeye aşağıdaki fıkralar eklenmiştir. “c İl İzleme Araştırması, PISA, TIMSS, ABİDE vb. ulusal ve uluslararası ölçme ve değerlendirme uygulamalarını il düzeyinde yürütmek.” “ç Sınav komisyonunun ve ölçme değerlendirme merkezinin sekretarya hizmetlerini yürütmek.” “2 İl millî eğitim müdürlüklerinde il geneli ölçme değerlendirme çalışmaları ve araştırmaları ile bu kapsamdaki sınav uygulamaları, il millî eğitim müdürlüğü ölçme, değerlendirme ve sınav hizmetleri şubesi bünyesinde oluşturulan ölçme değerlendirme merkezi tarafından yürütülür. İhtiyaç görülmesi halinde ilçe millî eğitim müdürlüklerinde il geneli ölçme değerlendirme araştırmaları ile bu kapsamdaki sınav uygulamaları il millî eğitim müdürlüğü ölçme değerlendirme merkezi tarafından yürütülür. 3 İl millî eğitim müdürlüğü ölçme değerlendirme merkezinin ölçme değerlendirme araştırmaları ile bu sınav uygulamalarına ilişkin görev, yetki ve sorumluluklar Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından belirlenir.” MADDE 2 – Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. MADDE 3 – Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür. Güncelleme Tarihi 20 Ekim 2018, 0014 AAOluşturulma Tarihi Temmuz 20, 2020 1044MEB İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, Resmi Gazete'nin 19 Temmuz 2020 sayısında yayımlanarak, yürürlüğe Eğitim Bakanlığı MEB İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, Resmi Gazete'nin 19 Temmuz 2020 sayısında yayımlanarak, yürürlüğe girdi. Buna göre, İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri bünyesinde Basın ve Halkla İlişkiler Şubesi’ ve Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Şubesi’ Yetiştirme ve Geliştirme Şubesi, öğretmenlerin ve okul/kurum yöneticilerinin mesleki gelişimlerine yönelik yıllık mahalli hizmet içi eğitim faaliyet planını eğitim ihtiyacı, üst belgeler ve kurumsal ihtiyaçlar doğrultusunda hazırlayacak. Mahalli hizmet içi eğitim faaliyetlerine ilişkin tüm iş ve işlemleri yapacak. Merkezi talimatla, mahallinde düzenlenecek mesleki gelişim faaliyetlerine yönelik iş ve işlemleri düzenleyecek. Mahalli mesleki gelişim faaliyetlerine yönelik eğitimlerde bakanlık tarafından onaylanan standart eğitim programlarını kullanacak Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Şubesi, standart eğitim programı bulunmayan veya ihtiyaç halinde güncellenmesi talep edilen eğitim programının taslağını hazırlayacak ve onaylanmak üzere MEB’e gönderecek. Öğretmenlerin ve okul/kurum yöneticilerinin mesleki gelişimleri ile ilgili faaliyetlerde kamu kurum ve kuruluşları, üniversiteler ve sivil toplum kuruluşları ile iş birliği yapacak olan Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Şubesi, öğretmenlerin mesleki çalışma dönemi iş ve işlemlerini yürüterek ilgili birimlerle/şubelerle koordine edecek. Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Şubesi, mesleki gelişim öğrenme ve program çıktılarına dayalı basılı ve dijital içerikleri hazırlayacak. Öğretmen ve okul yöneticilerinin mesleki gelişimlerine yönelik ulusal ve uluslararası gelişmeleri izleyerek, mahalli araştırma ve projeler merkez teşkilatı tarafından yürütülen mesleki gelişim projelerine ilişkin mali iş ve işlemleri ilgili birimlerle koordinasyon sağlayarak takip edecek olan Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Şubesi, öğretmenlerin kariyer basamaklarıyla ilgili iş ve işlemleri yürütecek. Aday öğretmenlerin yetiştirme süreci ile performans değerlendirmesi ve sınavlarla ilgili iş ve işlemleri yürütecek olan Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Şubesi, uygulama öğrencilerine ait iş ve işlemlerin yapılmasını sağlayacak. Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Şubesi, 24 Kasım Öğretmenler Günü ile ilgili iş ve işlemleri uygulayarak, öğretmen ve okul/kurum yöneticilerinin ulusal, uluslararası düzeydeki bilimsel, sosyal ve kültürel faaliyetlerine yönelik iş ve işlemlerini VE HALKLA İLİŞKİLER ŞUBESİ Basın ve Halkla İlişkiler Şubesi ise milli eğitim müdürlüklerinin basın ve halkla ilişkilerle ilgili faaliyetlerini yürüterek, Bilgi Edinme Hakkı Kanununa göre yapılacak bilgi edinme başvurularını ve Dilekçe Hakkının Kullanılmasına Dair Kanun kapsamında yapılan istek, görüş, öneri, ihbar ve şikayet başvurularını etkin, süratli ve doğru bir şekilde sonuçlandıracak. Milli eğitim müdürlüklerine gelen başvuruları yasal işlem süresi içerisinde cevaplayacak olan Basın ve Halkla İlişkiler Şubesi, başvurunun alınmasını müteakip gecikmeksizin gerekli inceleme ve araştırmayı yapacak. Başvuruyu yerindelik ve mevzuata uygunluk ile birlikte bütün unsurları bakımından değerlendirerek eğitim müdürlüğünün görev ve hizmet alanlarıyla ilgili mevzuat değişikliklerini takip eden Basın ve Halkla İlişkiler Şubesi, hızlı iletişim kurulabilmesi için ilgili yöneticilerin dijital ortamda yer alan iletişim bilgilerini güncel tutarak, iletişim araçlarının erişilebilirliğine dikkat edilmesi hususunda gerekli bilgilendirmeyi yapacak. Basın ve Halkla İlişkiler Şubesi, milli eğitim müdürlüğünün medya iletişimi ve medya takip süreçlerini etkin ve verimli kullanmasını sağlayarak, müdürlüğün faaliyetlerini takip etme, video ve fotoğraflarını çekme ve arşivlemesini eğitim müdürlüğünün sosyal medya hesaplarını, Bakanlık Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliğince belirlenecek usul ve esaslara göre yönetecek olan Basın ve Halkla İlişkiler Şubesi, müdürlüğe ilişkin medyada yer alan haberleri takip edecek. Basın ve Halkla İlişkiler Şubesi, milli eğitim müdürlüğünün basına açık faaliyetlerini iletişim araç ve yöntemleriyle duyurarak medya planlamasını yapacak. MEB İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği yayımlandı. Merakla beklenen MEB İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği resmi gazetede bugün yayımlandı. İşte MEB İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği Yönetmeliğin Değerlendirmesi İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği değişti. Denetim açısından en önemli boyutu İl Milli Eğitim Müdürü hariç ildeki tüm yöneti, öğretmen ve personelin denetim ve rehberliği il eğitim denetmenlerine eğitim müfettişlerine verildi. 652 sayılı KHK ile zaten denetimler verilmişti ama yönetmelikte düzenleme yapılmadığı için tartışmalara neden oluyordu. İl müdür yardımcıları, ilce müdürleri ve şube müdürleri denetime karşı çıkıyorlardı. Yönetmelikle bu tartışma bitirilmiş oldu. Bu yönetmelik statü tartışmalarını da sonlandırdı. İl Eğitim denetmenlerinin il milli eğitim müdür yardımcıları, ilçe milli eğitim müdürleri şube müdürlerinin üstünde bir statüde oldukları ortaya konulmuş oldu. Doğan CEYLAN Müfettişler Derneği Başkanı MEB İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği 18 Kasım 2012 PAZAR Resmî Gazete Sayı 28471 YÖNETMELİK Millî Eğitim Bakanlığından MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İL VE İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - 1 Bu Yönetmeliğin amacı, il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerinin görev, yetki ve sorumluluklarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 - 1 Bu Yönetmelik, Millî Eğitim Bakanlığının il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerini kapsar. Dayanak MADDE 3 - 1 Bu Yönetmelik, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ve 25/8/2011 tarihli ve 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 - 1 Bu Yönetmelikte geçen; a Bakan Millî Eğitim Bakanını, b Bakanlık Millî Eğitim Bakanlığını, c Millî eğitim müdürlükleri Millî Eğitim Bakanlığının il/ilçe millî eğitim müdürlüklerini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Teşkilatlanma, Görev ve Yetkiler Teşkilat MADDE 5 - 1 İl millî eğitim müdürlüğü illerde merkez ilçeler dâhil, eğitim denetmenleri başkanlığı ile şube müdürü kadro sayısına göre birleştirilerek veya ayrılarak teşkilatlandırılan şube müdürlükleri; ilçe millî eğitim müdürlüğü ise ilçelerde, şube müdürü kadro sayısına göre birleştirilerek veya ayrılarak teşkilatlandırılan şube müdürlükleri eliyle millî eğitim hizmetlerini yürütür. 2 İl millî eğitim müdürlüklerindeki sivil savunma uzmanları hakkında 5/8/2010 tarihli ve 27663 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Sivil Savunma Uzmanlarının İdari Statüleri, Görevleri, Çalışma Usul ve Esasları ile Eğitimleri Hakkında Yönetmelik hükümleri uygulanır. İl ve ilçe yöneticilerinin görevleri ve işbölümü MADDE 6 - 1 İl ve ilçe millî eğitim müdürleri, Bakanlığın eğitim politikaları ve stratejik planlarını, mevzuat ve programlar doğrultusunda yönetmek, yönlendirmek, denetlemek ve koordine ederek etkin ve verimli bir şekilde yerine getirmek ile görevli ve sorumludurlar. İl ve ilçe millî eğitim müdürleri, bu görevlerini il ve ilçe yöneticileri arasında yapacakları işbölümü çerçevesinde yürütür. İl millî eğitim müdürleri bu görevlerin yürütülmesinde kendilerine yardımcı olmak üzere büro oluşturabilir. 2 İl millî eğitim müdür yardımcıları, sorumluluklarına verilen görevleri yapmak, hizmetler arasında uyumlu işbirliği ve çalışma düzenini sağlamak, il müdürlüğü adına toplantılara katılmak, yazışmaları ve belgeleri il müdürü adına imzalamak, il müdürlüğüne vekâlet etmek ve millî eğitim müdürü tarafından verilen diğer görevleri yürütmekle görevli ve sorumludurlar. 3 İl ve ilçe millî eğitim şube müdürleri, sorumluluklarına verilen hizmetleri yürütmek, il veya ilçe müdürlüğü adına toplantılara katılmak, yazışmaları ve belgeleri il veya ilçe müdürü adına imzalamak, ilçe millî eğitim müdürlüğüne vekâlet etmek ve il veya ilçe millî eğitim müdürü tarafından verilen diğer görevleri yürütmekle görevli ve sorumludurlar. 4 İl ve ilçelerde bulunan tesis müdürleri, tesislerle ilgili il millî eğitim müdürünün vereceği görevleri mevzuat çerçevesinde yürütürler. Eğitim Denetmenleri Başkanlığı MADDE 7 - 1 Eğitim denetmenleri başkanlığının görevleri şunlardır a Öğretim programlarının uygulamalarını izlemek ve rehberlik faaliyeti yürütmek, b Öğretim materyalleri ile ilgili süreç ve uygulamaları izlemek ve değerlendirmek, c Sistem boyutunda eğitim ve öğretim süreçleri ile uygulamaları izlemek ve değerlendirmek, ç Eğitim-öğretim ve yönetim faaliyetlerinin denetim ve değerlendirme çalışmalarını yapmak, d İzleme ve değerlendirme raporları hazırlayarak ilgili birimlerle paylaşmak, e İl/ilçe millî eğitim müdürlükleri ile eğitim kurumlarının teftiş, denetim, rehberlik, işbaşında yetiştirme ve değerlendirme hizmetlerini yürütmek, f İl millî eğitim müdürü hariç yönetici, öğretmen ve diğer memurların denetim ve rehberlik hizmetlerini yürütmek, g İnceleme, soruşturma veya ön inceleme raporlarıyla ilgili iş ve işlemleri yürütmek, ğ Öğretmen ve yöneticilerin uyum eğitimi ve gelişimlerine yönelik çalışmalar yapmak, h Eğitim-öğretim ve yönetim süreçlerinin geliştirilmesinde rehberlik çalışmaları yapmak, ı Eğitim-öğretim ve yönetim alanlarını geliştirici araştırma ve çalışmalar yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Eğitim Öğretim Hizmetleri Hizmetler MADDE 8 - 1 İl millî eğitim müdürlükleri; a Temel Eğitim, b Ortaöğretim, c Mesleki ve Teknik Eğitim, ç Din Öğretimi, d Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri, e Hayat Boyu Öğrenme, f Özel Öğretim Kurumları, g Bilgi İşlem ve Eğitim Teknolojileri, ğ Strateji Geliştirme, h Hukuk, ı İnsan Kaynakları Yönetimi, i Destek, j İnşaat ve Emlak, hizmetleri ile doğrudan il millî eğitim müdürüne bağlı İl Eğitim Denetmenleri Başkanlığı eliyle millî eğitim hizmetlerini yürütür. Eğitim öğretim hizmetlerinde ortak görevler MADDE 9 - 1 Temel eğitim, ortaöğretim, mesleki ve teknik eğitim, din öğretimi, özel eğitim ve rehberlik ile hayat boyu öğrenmeye yönelik ortak hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Eğitimi geliştirmeye yönelik görevler 1 Eğitim öğretim programlarının uygulanmasını sağlamak, uygulama rehberleri hazırlamak, 2 Ders kitapları, öğretim materyalleri ve eğitim araç-gereçlerine ilişkin işlemleri yürütmek, etkin kullanımlarını sağlamak, 3 Eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak, 4 Eğitime erişimi teşvik edecek ve artıracak çalışmalar yapmak, 5 Eğitim hizmetlerinin yürütülmesinde verimliliği sağlamak, 6 Eğitim kurumları ve öğrencilere yönelik araştırma geliştirme ve saha çalışmaları yapmak, 7 Eğitim moral ortamını, okul ve kurum kültürünü ve öğrenme süreçlerini geliştirmek, 8 Eğitime ilişkin projeler geliştirmek, uygulamak ve sonuçlarından yararlanmak, 9 Ulusal ve uluslararası araştırma ve projeleri takip etmek, sonuçlarından yararlanmak, 10 Kamu ve özel sektör eğitim paydaşlarıyla işbirliği içinde gerekli iş ve işlemleri yürütmek, 11 Eğitim hizmetlerinin geliştirilmesi amacıyla Bakanlığa tekliflerde bulunmak, 12 Etkili ve öğrenci merkezli eğitimi geliştirmek ve iyi uygulamaları teşvik etmek. b Eğitim kurumlarına yönelik görevler 1 Eğitim ortamlarının fiziki imkânlarını geliştirmek, 2 Resmi eğitim kurumlarının açılması, kapatılması ve dönüştürülmesi işlemlerini yürütmek, 3 Öğrencilere barınma hizmeti sunulan eğitim kurumlarında bu hizmeti yürütmek, 4 Eğitim kurumları arasında işbirliğini sağlamak, 5 Eğitim kurumlarının idari kapasite ve yönetim kalitesinin geliştirilmesini sağlamak, 6 Eğitim kurumlarının hizmet, verimlilik ve donatım standartlarını uygulamak, yerel ihtiyaçlara göre belirlenen çerçevede standartlar geliştirmek ve uygulamak, 7 Eğitim kurumlarındaki iyi uygulama örneklerini teşvik etmek, yaygınlaşmasını sağlamak, 8 Eğitim kurumları arasındaki kalite ve sayısal farklılıkları giderecek tedbirler almak, 9 Kutlama veya anma gün ve haftalarının programlarını hazırlamak, uygulatmak, 10 Öğrenci velileri ve diğer tarafların eğitime desteklerini sağlayıcı faaliyetler yapmak. c Öğrencilere yönelik görevler 1 Rehberlik ve yöneltme/yönlendirme çalışmalarını planlamak, yürütülmesini sağlamak, 2 Öğrencilerin eğitim kurumlarına aidiyet duygusunu geliştirmeye yönelik çalışmalar yapmak, yaptırmak ve sonuçlarını raporlaştırmak, 3 Öğrencilerin kayıt-kabul, nakil, kontenjan, ödül, disiplin ve başarı değerlendirme iş ve işlemlerinin yürütülmesini sağlamak, 4 Öğrencilerin yatılılık ve burslulukla ilgili işlemlerini yürütmek, 5 Öğrencilerin ulusal ve uluslararası sosyal, kültürel, sportif ve izcilik etkinliklerine ilişkin iş ve işlemlerini yürütmek, 6 Öğrencilerin okul başarısını artıracak çalışmalar yapmak, yaptırmak, 7 Öğrencilerin eğitim sistemi dışında bırakılmamasını sağlayacak tedbirleri almak, 8 Yurtdışında eğitim alan öğrencilerle ilgili iş ve işlemleri yürütmek, 9 Öğrencilerin okul dışı etkinliklerine ilişkin çalışmalar yapmak, yaptırmak, 10 Sporcu öğrencilere yönelik hizmetleri planlamak, yürütülmesini sağlamak. ç İzleme ve değerlendirmeye yönelik görevler 1 Eğitim kurumu yöneticilerinin performanslarını izlemek ve değerlendirmek, 2 Eğitim öğretim programlarının uygulanmasını izlemek ve değerlendirmek, 3 Öğretim materyallerinin kullanımını izlemek ve değerlendirmek, 4 Öğretmen yeterliliklerini izlemek ve değerlendirmek. Temel eğitim hizmetleri MADDE 10 - 1 Temel eğitime ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Okul öncesi eğitimi yaygınlaştıracak ve geliştirecek çalışmalar yapmak, b İlköğretim öğrencilerinin maddi yönden desteklenmesini koordine etmek. Ortaöğretim hizmetleri MADDE 11 - 1 Ortaöğretime ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Yükseköğretimle ilgili Bakanlıkça verilen görevleri yerine getirmek, b Yükseköğretime giriş sınavları konusunda ilgili kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak. Mesleki ve teknik eğitim hizmetleri MADDE 12 - 1 Mesleki ve teknik eğitime ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Mesleki ve teknik eğitim-istihdam ilişkisini yerelde sağlamak ve geliştirmek, b 5/6/1986 tarihli ve 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu kapsamında çıraklık eğitimi ile ilgili iş ve işlemleri yapmak, c Meslekî ve teknik eğitimin yerel ihtiyaçlara uygunluğunu sağlamak. Din öğretimi hizmetleri MADDE 13 - 1 Din öğretimine ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Din kültürü ve ahlak bilgisi eğitim programlarının uygulanmasını sağlamak, b Seçmeli din eğitimi derslerini takip etmek, uygulanmasını gözetmek, c Din eğitiminde kullanılan ders kitabı ve materyallerin teminini koordine etmek. Özel eğitim ve rehberlik hizmetleri MADDE 14 - 1 Özel eğitim ve rehberliğe ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Bakanlık tarafından oluşturulan özel eğitim ve rehberlik politikalarını uygulamak, b Resmi eğitim kurumlarınca yürütülen özel eğitimin yaygınlaşmasını ve gelişmesini sağlayıcı çalışmalar yapmak, c Özel eğitim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, ç Bilim sanat merkezleriyle ilgili iş ve işlemleri yürütmek, d Rehberlik ve araştırma merkezlerinin nitelikli hizmet vermesini sağlamak, e Rehberlik ve araştırma merkezlerinin ölçme araçlarını sağlamak, f Mobil rehberlik hizmetlerinin uygulanmasını sağlamak, g Madde bağımlılığı, şiddet ve benzeri konularda toplum temelli destek sağlamak, ğ Engelli öğrencilerin eğitim hizmetleri ile ilgili çalışmalar yapmak, h Rehberlik ve kaynaştırma uygulamalarının yürütülmesini sağlamak, ı Rehberlik servislerinin kurulmasına ve etkin çalışmasına yönelik tedbirler almak, i Özel yetenekli bireylerin tespit edilmesini ve özel eğitime erişimlerini sağlamak, j Özel yetenekli bireylerin eğitici eğitimlerini planlamak ve uygulamak, k Özel yetenekli birey eğitimine ilişkin araştırma, geliştirme ve planlama çalışmaları yapmak. Hayat boyu öğrenme hizmetleri MADDE 15 - 1 Hayat boyu öğrenmeye ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Örgün eğitim alamayan bireylerin bilgi ve becerilerini geliştirici tedbirler almak, b Hayat boyu öğrenmenin imkân, fırsat, kapsam ve yöntemlerini geliştirmek, c Yetişkinlere yönelik yaygın meslekî eğitim verilmesini sağlamak, ç Öğrenme fırsat ve imkânlarını destekleyici çalışmalar yapmak, d Beceri ve hobi kursları ile kültürel faaliyetlerle ilgili iş ve işlemleri yürütmek, e Çocuk, genç ve aileler ile ilgili eğitim ve sosyo-kültürel etkinlikler yapmak, f Açık öğretim sistemi ile ilgili uygulamaları yürütmek, g Edinilen bilgilerin denkliğine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, ğ Mesleki Yeterlilik Kurumuyla ilgili iş ve işlemleri yürütmek. Özel öğretim kurumları hizmetleri MADDE 16 - 1 Özel öğretim kurumlarına ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Özel öğretim kurumlarıyla ilgili Bakanlık politika ve stratejilerini uygulamak, b Özel öğretim kurumlarınca yürütülen özel eğitimin gelişmesini sağlayıcı çalışmalar yapmak, c Engellilerin özel eğitim giderleriyle ilgili iş ve işlemleri yürütmek, ç 8/2/2007 tarihli ve 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında yer alan kurumların açılış, kapanış, devir, nakil ve diğer iş ve işlemlerini yürütmek, d Özel yurtlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, e Özel öğretim kurumlarındaki öğrencilerin sınav, ücret, burs, diploma, disiplin ve benzeri iş ve işlemlerini yürütmek, f Azınlık okulları, yabancı okullar ve milletlerarası okullara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, g Özel okulların arsa tahsisi ile teşvik ve vergi muafiyetiyle ilgili iş ve işlemlerini yürütmek, ğ Kursiyerlerin sınav, ücret, sertifika ve benzeri iş ve işlemlerini yürütmek, h Özel öğretim kurumlarını ve özel yurtları denetlemek, sonuçları raporlamak ve değerlendirmek, ı Özel öğretim kurumlarında öğretim materyallerinin kullanımıyla ilgili süreçleri izlemek, değerlendirmek, i Özel eğitim ve özel öğretim süreçlerini izlemek ve değerlendirmek, j Öğrencilerin daha fazla başarı sağlamalarına ilişkin faaliyetler yürütmek. Bilgi işlem ve eğitim teknolojileri hizmetleri MADDE 17 - 1 Bilgi işlem ve eğitim teknolojilerine ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Ölçme ve değerlendirme iş ve işlemlerini birimlerle işbirliği içerisinde yürütmek, b Sınavların uygulanması ile ilgili organizasyonu yapmak ve sınav güvenliğini sağlamak, c Sınav komisyonunun sekretarya hizmetlerini yürütmek, ç Öğretim programlarını teknik yönden izlemek ve sonuçlarını değerlendirmek, d Eğitim faaliyetlerinin iyileştirilmesine yönelik teknik çözümlere ve yerel ihtiyaçlara dayalı uygulama projeleri geliştirmek ve yürütmek, e Yenilikçi eğitim ve teknoloji destekli eğitim uygulamaları için yenilikçi çözümler hedefleyen proje ve araştırmalarda birimlere ve resmi ve özel kurumlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, f İlgili birimler ile işbirliği içinde proje ve araştırma sonuçlarının yeni uygulamalara yön vererek sürdürülebilir iş süreçlerine dönüşümünü sağlamak, g Eğitim araç ve ortam standartlarının uygunluk testlerine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, ğ Uzaktan eğitim ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, h Eğitim bilişim ağını işletmek ve geliştirmek, erişim ve paylaşım yetkilerini yönetmek, ı Tedarikçilerin eğitim materyalleri ve e-içerik projelerini incelemek ve değerlendirmek, i Eğitim teknolojileriyle ilgili bütçe ve yatırım planlamalarını yapmak, j Bilişime ilişkin Bakanlık ve diğer birim projelerine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, k Kamu bilişim standartlarına uygun çözümler üretmek, l Haberleşme, veri ve bilgi güvenliğini sağlamak, m Eğitim bilişim ağının kullanımının yaygınlaştırılmasını sağlamak, n Bilişim hizmetlerine ve internet sayfalarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, o Elektronik imza ve elektronik belge uygulamalarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, ö Bilgi işlem ve otomasyon ihtiyacının karşılanmasına destek sağlamak ve işletimini yapmak, p İstatistikî verilerin saklanmasına ilişkin teknik iş ve işlemleri yürütmek, r Çağrı sistemleri kurulmasına ve işletilmesine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek. Strateji geliştirme hizmetleri MADDE 18 - 1 Strateji geliştirmeye ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a İl/ilçe düzeyinde iş takvimini hazırlamak, b İl/ilçe stratejik planlarını hazırlamak, geliştirmek ve uygulanmasını sağlamak, c Hükümet programlarına dayalı eylem planı ile ilgili işleri yürütmek, ç Kalkınma planları ve yılı programları ile ilgili işlemleri yürütmek, d Faaliyetlerin stratejik plan, bütçe ve performans programına uygunluğunu sağlamak, e Hizmetlerin etkililiği ile vatandaş ve çalışan memnuniyetine ilişkin çalışmalar yapmak, f Bütçe ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, g Ayrıntılı harcama programını hazırlamak, ğ Nakit ödemelerin planlamasını yapmak, ödemeleri izlemek, h Malî durum ve beklentiler raporunu hazırlamak, ı Kamu zararı ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, i Yatırımlarla ilgili ihtiyaç analizlerini yapmak, verileri hazırlamak, j Performans programıyla ilgili iş ve işlemleri yürütmek, k Okul aile birlikleri ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, l Eğitim kurumu bina veya eklentileri ile derslik ihtiyaçlarını tespit etmek, m İstatistikî verileri ilgili birimlerle işbirliği içinde ulusal ve uluslararası standartlara uygun ve eksiksiz toplamak, güncelleştirmek, analiz etmek ve yayınlamak, n Eğitim kurumları, yönetici, öğretmen ve çalışanlar için belirlenen performans ölçütlerinin uygulanmasını izlemek, yerel ihtiyaçlara göre performans ölçütleri geliştirmek ve uygulamak, o İlgili birimlerle koordinasyon sağlayarak vatandaş odaklı yönetimin oluşturulması, idarenin geliştirilmesi, yönetim kalitesinin artırılması, hizmet standartlarının belirlenmesi, iş ve karar süreçlerinin oluşturulması ile bürokrasi ve kırtasiyeciliğin azaltılmasına ilişkin araştırma geliştirme faaliyetleri yürütmek, ö Eğitime ilişkin araştırma, geliştirme, stratejik planlama ve kalite geliştirme faaliyetleri yürütmek, p Eğitime ilişkin projeler hazırlamak, uygulamak, r İlçe millî eğitim müdürlükleri ile eğitim kurumlarının proje hazırlama ve yürütme kapasitesini geliştirici çalışmalar yapmak, s Araştırma ve uygulama projelerinde finansal ve malî yönetimi izlemek, raporlamak. Hukuk hizmetleri MADDE 19 - 1 Hukuki konulara ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Malî, hukukî ve fikrî haklar konusundaki uyuşmazlıklara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, b Adlî ve idarî davalar ile tahkim yargılaması ve icra işlemlerinde Valiliği veya Kaymakamlığı temsil etmek, c Dava ve icra işlemlerini yürütmek, anlaşmazlıkları önleyici hukuki tedbirleri almak, ç Hizmet satın alma yoluyla yaptırılan dava ve icra takiplerini izlemek ve denetlemek, d Soruşturma ve inceleme raporlarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, e Disiplin kuruluna girecek dosyaların iş ve işlemlerini yapmak, f Adlî ve idarî makamlardan gelen ön inceleme iş ve işlemlerini yürütmek, g İdarî, adlî ve icra davalarıyla ilgili yazışmaları yapmak, ğ İdarî ve adlî itirazlar ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, h Mevzuatı takip etmek, uygulanmasını gözetmek, ı Mevzuat ve hukuki konularda birimlere görüş bildirmek. İnsan kaynakları hizmetleri MADDE 20 - 1 İnsan kaynaklarına ilişkin hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a İnsan kaynaklarıyla ilgili kısa, orta ve uzun vadeli planlamalar yapmak, b Norm kadro iş ve işlemlerini yürütmek, c İl/ilçe özlük dosyalarının muhafazasını sağlamak, ç Özlük ve emeklilik iş ve işlemlerini yürütmek, d Disiplin ve ödül işlemlerinin uygulamalarını yapmak, e Güvenlik soruşturması ve arşiv araştırması işlemlerini yürütmek, f Yöneticilik formasyonunun gelişmesini sağlayıcı faaliyetler yürütmek, g Personelin eğitimlerine ilişkin iş ve işlemleri yapmak, ğ Aday öğretmenlerin uyum ve adaylık eğitimi programlarını uygulamak, h Öğretmen yeterliliği ve iş başarımı düzeyini iyileştirici hizmet içi eğitimler yapmak, ı Öğretmen yeterliliklerine ilişkin Bakanlığa geri bildirim ve önerilerde bulunmak, i Öğretmenlerin hizmet içi eğitimlerine yönelik ulusal ve uluslararası gelişmeleri izlemek, j Öğretmenlerin meslekî gelişimiyle ilgili araştırma ve projeler yapmak ve uygulamak, k Öğretmenlerin meslekî gelişimine yönelik yerel düzeyde etkinlikler düzenlemek, l Yöneticilerin, öğretmenlerin ve diğer personelin atama, yer değiştirme, askerlik, alan değişikliği ve benzeri iş ve işlemlerini yapmak, m Personelin pasaport ve yurt dışı iş ve işlemlerini yürütmek, n Sendika ve konfederasyonların il temsilcilikleriyle iletişim sağlamak, o 25/6/2001 tarihli ve 4688 sayılı Kamu Görevlileri Sendikaları Kanunu kapsamındaki görevleri yürütmek. Destek hizmetleri MADDE 21 - 1 Destek hizmetlerine ilişkin görevler aşağıda belirtilmiştir. a Yayın faaliyetlerini yürütmek, b Ders araç ve gereçleri ile donatım ihtiyaçlarını temin etmek, c Ücretsiz Ders Kitabı Temini Projesini yürütmek, ç Taşınır ve taşınmazlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, d Depo iş ve işlemlerini yürütmek, e Lojmanlar ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, f Yemekhane iş ve işlemlerini yürütmek, g Öğretmenevleri ve sosyal tesislerle ilgili iş ve işlemleri yürütmek, ğ Döner sermaye iş ve işlemlerini yürütmek, h Temizlik, güvenlik, ısınma, aydınlatma, onarım ve taşıma gibi işlemleri yürütmek, ı Satın alma iş ve işlemlerini yürütmek, i Tahakkuk işlemlerine esas olan onayları almak ve ilgili diğer işlemleri yürütmek, j Genel evrak ve arşiv hizmetlerini yürütmek. İnşaat ve emlak hizmetleri MADDE 22 - 1 Bakanlıkça veya il özel idarelerince verilen yetki ve sorumluluklar çerçevesinde inşaat ve emlak işlerine yönelik hizmetler aşağıda belirtilmiştir. a Yapım programları ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, b Eğitim kurumu bina veya eklentileri ile derslik ihtiyaçlarını önceliklere göre karşılamak, c Onaylanan yapım programlarının ve ek programların uygulanmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, ç Halk katkısı ile yapılacak eğitim yapılarına ilişkin iş ve işlemlere ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, d Yatırım programı yapı yatırımlarının ihale öncesi hazırlıklarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, e İhale edilen yatırımları izlemek, planlanan süre içerisinde hizmete sunulmalarını sağlamak, f Onarımlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, g Yapılan ihalelere ait projelerin ödeneğe esas dosyalarının hazırlanmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, ğ Projelere göre idarî ve teknik ihale şartnamelerinin hazırlanmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, h Hak edişlere ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, ı Eğitim kurumlarının Toplu Konut İdaresi Başkanlığı veya inşaat işleri ile ilgili diğer kamu kurum ve kuruluşlarına yaptırılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, i Yapıların mimarî ve mühendislik projelerinin yapılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, j Özel projeleri incelemek ve görüş bildirmek, k Hazine mülkiyetinde olanlar dâhil, her türlü okul ve bina kiralamalarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, l Bakanlık binalarının eğitim kurumu olarak kiralanmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, m Kamu kuruluşlarına tahsisli taşınmazların tahsisi veya devri işlemlerine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, n Eğitim kurumlarının kamu-özel ortaklığı modeliyle yapımına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, o Bakanlıkça yapımına karar verilen eğitim öğretim tesislerinin belirli süre ve bedel üzerinden kiralama karşılığı yaptırılmasıyla ilgili işlemlere ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, ö Eğitim kurumlarındaki eğitim öğretim hizmet alanları dışındaki hizmet ve alanların işletme devri karşılığında eğitim öğretim tesislerinin sözleşme ile gerçek veya özel hukuk tüzel kişilerine yenilettirilmesi veya yeniden yaptırılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, p Eğitim kurumlarının depreme karşı tahkiklerini yapmak ve yaptırmak, güçlendirilecek eğitim kurumlarını tespit etmek ve Bakanlığa bildirmek, r Taşınabilir okulların yaptırılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, s Eğitim kurumlarına ilişkin kamulaştırma iş ve işlemlerinin yürütülmesine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, ş Bakanlığa gerektiğinde kamulaştırma teklifi sunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Kurullar, Komisyonlar ve Görevleri Kurullar MADDE 23 - 1 İl millî eğitim müdürlüklerinde, il istihdam ve meslekî eğitim kurulu ile il millî eğitim disiplin kurulu oluşturulur. 2 İl istihdam ve meslekî eğitim kurulu, 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ile ilgili diğer mevzuat çerçevesinde oluşturulur. 3 İl millî eğitim disiplin kurulu, 24/10/1982 tarihli ve 17848 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Disiplin Kurulları ve Disiplin Amirleri Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre oluşturulur. İl millî eğitim danışma komisyonu MADDE 24 - 1 İl millî eğitim danışma komisyonu, valinin başkanlığında, eğitimden sorumlu vali yardımcısı, il millî eğitim müdürü, belediye başkanı, il özel idaresi genel sekreteri, rektör, varsa eğitim fakültesi dekanı, bir il millî eğitim müdür yardımcısı, il eğitim denetmenleri başkanı, ilçe millî eğitim müdürlerinin kendi aralarından seçecekleri bir temsilci, il genel meclisince seçilen iki üye, il idare şube başkanlarından vali tarafından seçilecek iki müdür, ilde en fazla üyeye sahip işçi ve kamu çalışanları sendikalarının başkanları, en fazla üyeye sahip meslek ve sanayi odaları başkanları, dışarıdan bitirme sistemine kayıtlı öğrenciler hariç öğrenci sayısı en fazla olan ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki iki okulun müdürleri ve öğretmenler kurulunca seçilecek ikişer öğretmen, aynı okulların okul disiplin kurulunca seçilecek ikişer öğrenci ve okul aile birliği yönetim kurulunca seçilecek ikişer öğrenci velisi, bir halk eğitim merkezi müdürü, rehberlik ve araştırma merkezi müdürü, öğrenci sayısı en fazla olan özel ilkokul, özel ortaokul ve özel lise düzeyindeki birer okulun müdürü ve bu okulların öğretmenler kurulunca seçilecek birer öğretmen, aynı okulların okul disiplin kurulunca seçilecek birer öğrenci ve okul aile birliği yönetim kurulunca seçilecek bir öğrenci velisinden oluşur. Seçimle belirlenen üyeler, her öğretim yılı için Eylül ayında belirlenir. Üyeliği sona erenler, yeni üye seçilinceye kadar görevlerine devam ederler. Komisyon, üye tam sayısının yarıdan bir fazlası ile toplanır, oy çokluğu ile karar alır ve kararları tavsiye niteliğindedir. 2 İl millî eğitim danışma komisyonu, eğitim ve öğretim hizmetlerinin il düzeyinde sürdürülmesinde karşılaşılan sorunlar hakkında millî eğitimin genel amaç ve temel ilkeleri doğrultusunda çözüm önerileri hazırlar ve eğitim ve öğretim hizmetlerinin toplumsal ihtiyaçlara cevap vermek üzere geliştirilmesine esas olacak ilke ve yöntem önerilerinde bulunur. 3 İl millî eğitim danışma komisyonu, il millî eğitim müdürünün teklifi ve başkanın çağrısı üzerine biri öğretim yılı başında, diğeri de öğretim yılı sonunda olmak üzere yılda en az iki defa toplanır. Komisyon toplantısı öncesinde il millî eğitim müdürü, komisyon toplantısı sonrasında ise komisyon başkanı gerekli gördüğü konuların birimlerce incelenmesini isteyebilir. Toplantı gündemi il millî eğitim müdürünce tespit edilir ve toplantı gününden en az 15 gün önce üyelere gönderilir. Komisyon, toplantı sırasında üye tam sayısının üçte birinin yazılı isteği üzerine yeni gündem maddeleri görüşebilir. İl/İlçe millî eğitim komisyonu MADDE 25 - 1 İl millî eğitim komisyonu, il millî eğitim müdürünün başkanlığında, il millî eğitim müdürünce görevlendirilecek bir müdür yardımcısı ile bir şube müdürü, il eğitim denetmenleri başkanı, il merkezinde bulunan en fazla öğrencisi bulunan okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise ve hayat boyu öğrenme eğitim kurumlarının müdürleri ile bunların öğretmenler kurulunca seçilecek birer öğretmen, rehberlik ve araştırma merkezî müdürü ve köyde çalışan üç öğretmen, en fazla öğrencisi olan özel okul öncesi, özel ilkokul, özel ortaokul ve özel lise kurumlarının müdürleri ile bunların öğretmenler kurulunca seçilecek birer öğretmenden oluşur. 2 İl millî eğitim komisyonunun görevleri şunlardır a İl millî eğitim müdürlüklerince alınan kararlar doğrultusunda somut ve uygulanabilir programlar hazırlar ve önerilerde bulunur. b İlçe millî eğitim komisyonunca alınan karar ve yapılan önerilerden uygun görülenlerin il düzeyinde uygulanmasını sağlar, uygun bulmadıklarını il millî eğitim danışma komisyonuna sunar. c Bakanlıkça veya il müdürünce münhasıran veya birimlerle işbirliği içerisinde incelenmesi istenen konularda çalışmalar yapar, uygulamaya esas politikalar geliştirir, kararlar alır. 3 İlçe millî eğitim komisyonu, ilçe millî eğitim müdürünün başkanlığında, ilçe millî eğitim müdürünce görevlendirilecek bir şube müdürü, en fazla öğrencisi bulunan okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise ve hayat boyu öğrenme eğitim kurumlarının müdürleri ile bunların öğretmenler kurulunca seçilecek birer öğretmen ve köyde çalışan üç öğretmen, en fazla öğrencisi olan özel okul öncesi, özel ilkokul, özel ortaokul ve özel lise kurumlarının müdürleri ile bunların öğretmenler kurulunca seçilecek birer öğretmenden oluşur. 4 İlçe millî eğitim komisyonunun görevleri şunlardır a İl millî eğitim müdürlüklerince alınan ve gereği için bildirilen kararlar hakkında somut ve uygulanabilir programları hazırlar ve önerilerde bulunur. b Bakanlık, il müdürü veya ilçe müdürünce münhasıran veya birimlerle işbirliği içerisinde incelenmesi istenen konularda çalışmalar yapar, uygulamaya esas politikalar geliştirir, kararlar alır. 5 Komisyonlar, il ve ilçe millî eğitim müdürünün çağrısı üzerine en az üç ayda bir üye tam sayısının çoğunluğu ile toplanır ve oy çokluğu ile karar alır. Komisyonların toplantı gündemi il ve ilçe millî eğitim müdürlerince tespit edilir ve toplantı gününden en az 10 gün önce üyelere gönderilir. İlde valinin, ilçede kaymakamın görüşülmesini istediği konular, bu süre içinde komisyonun gündemine ilave edilir. 6 Komisyon kararlarından mevcut mevzuat hükümleri kapsamında uygulanabilecek olanlar, il millî eğitim müdürünün teklifi ve valinin onayı üzerine uygulamaya konulur. Mevzuat değişikliği yapılmasını gerektiren konular ilgili Bakanlık birimine bildirilir. 7 Komisyonlar üyelerinden veya birim personelinden çalışma grupları oluşturabilir. Çalışmalarında birimlerden her türlü bilgi ve belgeyi isteyebilir. Birimler komisyonların verdiği görevleri gecikmeksizin yerine getirmek zorundadır. Özel büro MADDE 26 - 1 İl millî eğitim müdürlüklerinde; yazılı ve görsel basın, mesleki örgütler ve diğer sivil toplum kuruluşları ile ilişkileri yürütmek, vatandaş memnuniyetinin artırılmasına yönelik çalışmalar yapmak, bilgi edinme başvurularının ilgili birimlerle koordine ederek yanıtlanmasını sağlamak, millî eğitim hizmetlerinden talep ve şikâyetler konusunda bilgilendirme ve yönlendirme işleri ile protokol iş ve işlemlerini yürütmek üzere il millî eğitim müdürüne bağlı olarak görev yapmak üzere yeterli sayıda personelden oluşan büro oluşturabilir. BEŞİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 27 - 1 18/1/1995 tarihli ve 22175 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Millî Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Kurul ve komisyon üyeleri GEÇİCİ MADDE 1 - 1 Bu Yönetmelikte belirtilen kurul ve komisyonların mevcut üyeleri yeni üyeler görevine başlayıncaya kadar görevlerine devam eder. Yürürlük MADDE 28 - 1 Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 29 - 1 Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.

il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri yönetmeliği